聪明的父母，相信孩子大器晚成

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1、聪明的父母，宁愿相信孩子大器晚成平庸不是绝对的，接受孩子的现在、将来。01你能接受自己的孩子是一个平庸的人吗？请摸着良心回答！我想，很多的中国父母应该都不能接受，有人甚至会觉得“平庸”这个词，很刺耳。为此，我特地查了《辞海》。上面说了，平庸指寻常而不突出，没有作为。并没什么特别刺耳的，主要是扎心了！为什么扎心呢？因为很多父母认为，教育培养孩子就是要把他们培育成人中龙凤，可奈何培养了半天，发现自己的孩子却只是一只平凡的小鸭子，甚至有可能没有变成“白天鹅”的那一天，心中怎能不失落？我现在还记得，有个高考生的家长给我留言。说从小到大

2、，我和他爸一直尽心竭力，为了供他念书，放弃的东西太多了，可是这孩子今年考得并不理想，分数将将能上个二本，我们俩想让他复读，结果这孩子死活都不答应。我们也就是希望他能有个更好的前程啊，二本和我们理想的差距太大。”当父母的仰天长叹——为什么孩子就不能理解家长的心；做孩子的气急败坏——管东管西真烦人。这位母亲求支招如何说服教育孩子。我的孩子还没有经历过高考，所以换做是我，也不知道到时候会不会也和这对父母一样，要求女儿复读。但是心里很清楚，揠苗助长是不会让小禾苗长得更快的。父母愿意，孩子不愿意，家长再怎么望子成龙，若孩子本身缺乏内在的

3、自醒动力，结果基本不会太乐观，复读的结果甚至可能还不如现在。这不是说孩子不能去复读，而是家长在要求孩子时，不要从家长自己目的上下功夫，而是要从根源去了解孩子。如果他有自己的打算，为什么不能听一听？难道只有上了重点大学才能算作是精英？我想，和这位家长类似心态的人还有不少：我不甘心孩子辛苦了十二年就上这样一个学校，我担心他未来的人生就这么平庸下去。02平庸不是绝对的，接受孩子的现在、将来，然后尽自己的努力去教育。台大教授周志文老师曾经有一篇文章叫《守着我的“笨”女儿，直到她花开烂漫》。里面讲到了他的大女儿球儿，无论做什么总比他们预

4、期的慢一些，包括学习、包括人情世故，似乎有着一种天然的“钝感”。一个堂堂的大学教授女儿，在进入大学之前，一度都是别人口中的“差生”。背诗不如妹妹，学习一路飘红，别的孩子不愿意靠近，除了钢琴弹得还有几分色彩外，连周教授自己都觉得女儿好像没有其他特别之处。在球儿几岁的时候，周教授夫妻俩还对球儿抱有希望。但是，后来发生的一系列事情，也却是让周教授哭笑不得，甚至他自己也要承认，女儿的资质确实是比较普通的。比如，有天球儿告诉他，说老师要她到「宝剑室」拿点名册，她想宝剑室就应该挂了很多电视剧里的宝剑的，想不到没有一间房间是挂着宝剑的。他们

5、哭笑不得。再比如，他们搬家要给球儿转学，本想让她去读就近的名校，可是考虑到“球儿的反应常常比别人「奇怪」，成绩在一般学校当属平庸，到这个名校之后，则非垫后不可”，就决定让她念在家附近小学。尽管他已经意识到女儿的“平庸”，但是周志文并没有太过焦虑，而是努力去发现孩子的闪光点，甚至还自嘲说自己当年还不如女儿。事实也证明。孩子没有绝对的“平庸”，只要家长和老师善于发现。球儿被教钢琴的杨老师发现了弹琴的天赋，后来去考音乐班。在只有十分之一机会的情况下，球儿顺利通过，进入了当地有名的音乐班。这让全家都非常欣喜。而更欣喜的是球儿，因为这是

6、她人生的首次“胜利”。球儿喜欢的，周志文教授就全力支持。于是，他们开辟了一条属于女儿的路，并没有再用世俗的标准去衡量孩子。这也是后来球儿能够考入著名的音乐科并攻读了音乐硕士的重要原因。如果当初只是和普通的孩子一样，整日泡在题海里，可能最后真的会让原本并不平庸的人，也变得平庸了吧。在教育这条路上，良好的心态和发现的眼睛都是必不可少的。就算孩子真的不能够在任何一方面有所长，那么我们能够教会他，感受快乐的能力，享受生命的光彩。做一个心态好的普通人，又有什么不可以呢？这也不是任何一个普普通通的人都能做到的呢！03不要把孩子与别人比来比

7、去，找准定位，切莫贪心。你以为班级排名前三就非常不错，可是发现朋友的孩子居然连年蝉联班级第一；你觉得女儿的钢琴八级相当拿的出手，可是你又听说，某某领导的女儿不光会钢琴、还会大提琴，并且出国比赛多次拿奖；你以为考上重点高中已经没什么遗憾了，可是看到别人家的孩子都是保送重点。没有和别人的孩子比较之前，你觉得孩子已经很优秀了。可是，和“别人家的孩子”比较之后你才发现，山外青山楼外楼，原本看起来挺优秀的孩子怎么看起来也没什么特别的了呢？于是，你开始更加严格的要求孩子，要求她必须会两样乐器，进奥数班，去学游泳，学舞蹈……想尽办法，试图让

8、自己的孩子变得更加优秀一点。可是，孩子却变得越来越疲惫，越来越不快乐！原本对学习的那点兴趣，也被消耗殆尽。这样图什么呢？图孩子不比别人差？图自己有面子？可是人外有人啊，也许在你还在计划给孩子报什么班的时候，别人的孩子已经跳了好几级。当你的孩子还在应试教育中挣扎时，别人已经把孩