八上社会提纲12

八上社会提纲12

ID:37308072

大小:97.05 KB

页数:5页

时间:2019-05-21

八上社会提纲12_第1页
八上社会提纲12_第2页
八上社会提纲12_第3页
八上社会提纲12_第4页
八上社会提纲12_第5页
资源描述:

《八上社会提纲12》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第一单元多元发展的早期文明第一课亚非大河文明1.早期亚非大河文明比较古代埃及(B.C3500年)古代西亚(B.C3500年)古代印度(B.C2500年)流域尼罗河流域两河流域(新月沃地)印度河和恒河流域国家君主美尼斯汉谟拉比阿育王兴衰史公元前3500年出现小国,公元前3100年统一,公元前6世纪被波斯所灭公元前3500年形成小国,公元前18世纪统一,公元前16世纪被外族所灭。公元前2500年出现城市国家,后雅利安人入侵,公元前3世纪,阿育王统一半岛文明成就金字塔(胡夫金字塔)、象形文字、人类历史上

2、第一部太阳历(今天公历的基础)、初步了解解剖学,懂得血液循环与心脏跳动,开始分科治病、制作木乃伊《汉谟拉比法典》、楔形文字(推动了西亚文化发展)、腓尼基字母文字(为以后欧洲字母文字奠定了基础)、空中花园、太阴历、七天一星期制度、计时法等种姓制度佛教发明阿拉伯数字2.《汉谟拉比法典》是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典。内容:比较全面的反映了古巴比伦的社会阶级状况。性质(实质):是一部维护奴隶主阶级利益的法律。法典石柱上图案的象征:君权神授《汉谟拉比法典》与现代的法律精神比较:现代的法律精

3、神是法律面前人人平等,《汉谟拉比法典》所体现的法律公平十分有限,主要是为奴隶主阶级服务的。3.种姓制度:地位等级等级名称代表的社会阶层该阶层的职责或义务统治阶级一婆罗门祭司和贵族掌握神权二刹帝利国王武士和官吏掌握国家军事行政大权被统治阶级三吠舍农民牧民手工业者商人向国家纳税为神庙上供,养活第一第二等级四首陀罗被征服者和贫困破产的人几乎没有权利,受上层剥削奴役,从事最苦最累最脏职业影响:造成印度社会的隔离,激化了社会的矛盾,阻碍了社会成员的流动。第二课中华早期国家与社会变革夏商西周东周建立时间公元前

4、2070年公元前1600年公元前1064年公元前772年开国国君禹汤周武王周平王亡国国君桀纣周幽王都城二里头殷镐洛邑文明成就宫殿建筑青铜器、甲骨文分封制、宗法制、礼乐制度1.夏朝是中国历史上第一个王朝,它的建立标志着我国早期国家的产生。2.禹死后,他的儿子启继位,从此世袭制代替了禅让制,“公天下”转变为“家天下”。3.商朝青铜铸造业发达,司母戊鼎是目前世界上发现的古代最大的青铜器。商朝出现了甲骨文。(甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字)意义:5我国有可文字可考的历史,就是从商

5、朝开始。1.周武王伐纣,牧野之战灭商建周。周分西周东周,东周又分为春秋战国两个时期。2.西周分封制:哪些人受封:国王亲属、功臣等分到什么东西:土地、人口等义务:诸侯必须服从周王命令,交纳贡品,守卫疆土,管理地方事务,保卫周王室。影响:分封制确立了周王的权威,开发了边远地区,扩大了周王控制区域西周的礼乐制度积极影响:有效调节社会矛盾,稳定社会秩序。消极影响:压抑了人的个性和创造性分封制、礼乐制度、宗法制的实质是什么?(等级制度,是周朝维护统治的工具)6.春秋五霸背景:春秋时期,周天子失去了往日的权威

6、,反而依附于强大的诸侯。春秋五霸:齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王。(齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践。)春秋时期诸侯争霸的目的:称霸诸侯,做诸侯之长。3.齐恒公称霸:⑴原因:①背山面海,资源丰富②不计前嫌,重用管仲③管仲改革④尊王攘夷,树立威信。⑵标志:葵丘会盟,周天子派人参加,正式承认齐桓公的霸主地位。4.战国七雄:齐楚秦燕赵魏韩(东南西北到中间)目的:一统天下春秋时期,我国出现铁农具,并已使用牛耕,这大大促进了生产发展,新兴地主形成。9.变法运动:李悝变法(魏国)、吴起变法(

7、楚国)、商鞅变法(秦国)10.商鞅变法:变法目的:富国强兵变法内容:1.允许土地自由买卖;2.奖励农耕;3.奖励军功;4.建立县制。变法影响:与其他各国相比,商鞅变法更加全面、彻底,使秦国从此强盛起来,成为战国后期实力最强的国家,为秦统一全国奠定基础。性质:一次比较彻底的地主阶级政治改革。商鞅“南门立木”在今天的意义:南门立木使商鞅得以取信于民,增强了改革的信度,有利于各项改革措施的推行。对于我们学生的启示:要做诚实的人,不说假话、谎话,说到做到。商鞅变法对我们今天有什么借鉴意义?令出必行,取信于

8、民。这与我们当今社会提倡的“诚信”完全一致,说明自古以来诚信的必要性和重要性。11.百家争鸣出现的原因(背景):社会动荡,文化教育传播到民间。人们针对社会问题提出不同见解,形成了百家争鸣的局面。12.具体学派与主张等:学派代表人物时代主要主张儒家孔子春秋“仁”即“仁爱”、“克己复礼”;以“德”教化人民,以“礼”治理国家;著有《论语》孟子战国“仁政”;“民贵”“君轻”;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”道家老子春秋认为一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化;崇尚“自然”主张“

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。