王耀尚的自我总结

《王耀尚的自我总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、自我总结安岳县自治乡九年义务教育学校——王耀尚一、基本情况我叫王耀尚，男，现年四十四岁。1988年7月毕业于内江师范专科学校，学习的是数学专业，1997年9月在四川省教育学院数学系学习，2000年7月毕业。本科文凭。1988年产参加工作，现在安岳县自治乡九年义务教育学校任教，主要担任的是初中数学、初中生物教学。1991年12月被安岳县普教职称评审小组聘为中学二级教师，2001年12月被资阳市职改办聘为中学一级教师。这些年来，各种考核均合格，尤其是中学教师的继续教育各科考核均合格，历年年度考核评为称职或优秀。已具备中学高级教师评聘的各项条件，现申报中学高级教师职称。二、政治思想表现

2、参加工作以来，一贯拥护中国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放，积极参加政治学习，认真学习邓小平理论，特别是邓小平同志关于教育的论著；认真学习江总书记的“三个代表”；积极推崇胡锦涛同志的“八荣八耻”，参加了共产党的先进性教育，遵守国家法律、法规，遵守学校规章制度。作为一名教师，首先要做到为人师表，忠诚党的教育事业，有良好的师德风范和教师素养。深知教书育人，为人师表，要有强烈的敬业和奉献精神。以教书育人为乐-7-，以教育为人民服务为指导思想；坚信教育必须为社会主义现代化建设服务的宗旨，有一生为党的教育事业献身的决心和毅力。现在我已具备大学本科学历，但要教好学生，育好人才，同时必须

3、净化自己，充实自己，不断自学，提高自身的业务水平，才能适应新形式的教育事业，因此，我一直在不断的钻研教育理论，立志教学改革。在教学过程中，服从组织安排，勇挑重担，乐意接受，并圆满完成了学校交给的教育教学任务；工作积极热心，不分份内份外，除完成正常的教学工作任务外，还负责查看全校学生的纪律，搞好值周工作；帮助打扫办公室，常提水到办公室，为老师们解渴；真正的以苦、以累为乐。从事教学工作，从来没迟到、早退、缺课、旷课，得到了领导和同事们的好评。2004年度被安岳县教育局驯龙管理组评为先进工会积极分子；2006年被安岳县教育局驯龙管理组评为教育工作先进个人；2008年被安岳县教育局驯龙管

4、理组评为教育工作先进个人。2002——2003年度、2007——2008年度考核两次被评为优秀。三、教学工作作为一名科任老师，积极主动配合班主任搞好班务工作，从德育入手，耐心细致地做好学生的思想政治工作，以正面教育为主严格要求，严格管理，做到了既教书又育人，培养学生正确的道德观念，使他们树立了正确的人生观、价值观，关心爱护学生。从不体罚和变相体罚学生，减轻学生负担，使他们轻松愉快的学习。所任课的班集体多次受到表彰。我所任数学课2002级2班被县评为文明班；2002级3班被县评为先进班集体，-7-同时又被驯龙工委评为先进班集体；2004级7班被资阳市教育局评为先进班集体；2006级

5、5班被安岳县教育局驯龙管理组评先进班集体；所任数学、生物课的2008级2班被安岳县教育局评为先进班集体，同时又被安岳县教育局驯龙管理组评先进班集体。在数学教学中，做到了精心设计每一堂课，课前做了充分准备，认真写好详细教案，自制了一些教具，深专教材和大纲。认真讲课，我的课讲得浅显易懂，生动而有灵气。我所任课的班级的学生反应“王老师上的课条理清楚，逻辑性强，重点突出，风趣生动，课堂气氛活跃，容易接受，有吸引力，我们喜欢”。因而学生的学习兴趣浓厚，学习积极性高。作业布置合理，采取形式多样的练习作业。有口答，有笔试，有课本内的习题，还有课本外的补充习题。这样既加强了学生对知识的巩固，又扩

6、展了学生的视野。作业批改也有特色，有时全批全改，有时部分抽查；有集体校正，有个别重做；还有画线提示，文字暗示；如用“努力”、“加油”、“优秀”、“方法不佳”等等。这样学生对上次的作业在老师的帮助下又要下工夫去看，去领悟一番，效果很好。课后的辅导也抓得很扎实，有多种多样的形式，如自己动手实际操作，测量操场的面积，自制五角星，测量旗杆的高，画一个简单的篮球场地等等。也有定期不定期的知识竞赛，以小组为单位，充分让学生参与互助合作。精心设计每单元的单元检测题，强化对每个知识点的掌握，不断要求学生对知识学牢固、学灵活，将知识转化为能力。-7-我针对初中学生的特点，突出落实激发学生的主体意识

7、，激发学生的求知欲望，培养学生自主学习能力，积极推进素质教育。新课程改革提出了，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。积极参加各种艺术活动，每期观看了革命电影后，要求人人写观后感。学生成绩显著，我也荣获安岳县第二届中小学生艺术节美术书法摄影比赛优秀指导教师奖。正是抓好了这些环