大学成人教育学院工作总结

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1、成人教育学院2009年领导班子述职报告一年来，学院领导班子在学校党委和行政的领导下，坚持以邓小理论和"三个代表"重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照“创建学习型成人教育学院”的办学理念和“六个一流”的办学目标，坚持内抓质量、外树形象，坚持学历教育与非学历教育并重，坚持提高管理干部的综合素质与现代教育管理水平相统一，坚持以本科教育为主体、专科教育和继续医学教育为两翼的办学宗旨。狠抓各项工作落实，扎实推进成教改革与发展，各项工作取得了显著成绩，现就成教领导班子履行岗位职责与落实党风廉政建设责任制情况报告如下：一、认真学习贯彻落实科学发展观，加强干部队伍建设（1）在学校党委正确领导和成教院全

2、体职工和全校各部门的大力支持下，成教院领导班子认真学习贯彻落实科学发展观，积极探索新形势下符合成人教育特点的教学模式和管理方法，加强理论学习，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，增强驾驭全局的能力。充分发挥党组织的政治核心作用，用科学发展观的理念带领全院教职工“抓机遇、谋发展”。领导班子成员带头践行社会主义荣辱观，自觉加强党性锻炼，完善党风廉政建设责任制，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、名利观，筑牢思想道德防线，真正做到一身正气、干净干事，班子成员分工明确，合作融洽，遇事民主，做到了平时多沟通，遇事勤商量，营造出了和谐、轻松、愉快的工作氛围。正职以身作则，严于律己；副职摆

3、正位置，积极配合。既有领导分工又有团结协作，对重大问题和经营决策都能做到集体讨论决定，使总支班子形成了一个坚强有力的战斗集体。（2）搞好教学管理是提高高校教育教学质量的保证，也是做好管理育人、服务育人的重要一环。我们从建立健全各项规章制度，使教学管理制度现代化入手，结合本院实际制定出行之有效的教学管理工作规章和纪律，使教学管理工作有章可循，有法可依，避免工作的推诿、扯皮，克服有人没事干或有事没人干或不愿干的现象，以更好地行使教学管理的职能。通过对在岗的教学管理人员进行专业培训，参加教育管理专题研讨班、组织考察其它高等院校，不脱产攻读管理硕士学位等。帮助他们提高管理知识、能力和水平。（3）200

4、9年成教领导班子继续发扬求真务实的工作作风，真抓实干，雷厉风行，力争做到每件事都有安排、有部署、有检查、有结果、有回音。进一步转变作风，增强责任意识，确保学校的决策和部署落到实处，坚持一切从成教院实际出发，根据成教工作实际分阶段制定实施方案，有计划、有步骤、有重点地逐步推进，确保成教各方面工作有一个新起色、新进展。（4）重视师生信访，高校信访工作与社会党政部门有着不同的特点，在学校党委领导下，我们对信访工作高度重视，按照“分级管理、归口办理”及“谁分管、谁负责”的原则，满腔热情地面对和处理信访问题，决不小事拖大，大事拖难，难事拖乱。在处理信访问题时提高工作效率，及早解决或回复，使信访师生满意，

5、减少他们的不满情绪，从而保证有一个稳定的教学环境，维护了学院的和谐、稳定。二、发挥党总支政治核心作用，加强党建和政治思想工作成教党总支自觉主动地参与、协助行政领导班子开展工作，发挥了党总支政治核心的作用，做到监督而不越位，保证而不包办，形成了一个党政班子团结合作，务实进取的战斗集体。在师资队伍建设、学科学位建设及教学、科研等方面给予行政班子有力支持和协助，配合做好有关组织协调工作、思想政治工作，注重抓好学生和教职工队伍的党建和思想政治工作，积极做好大学生党员发展工作和工会共青团工作。做好培养优秀学生组织发展工作，2009年发展学生党员14名，选拔培养入党积极分子40名。为切实关心成教干部的思想

6、、学习和生活，丰富成教职工的文化生活，支持工会、团总支独立开展工作。充分利用现有条件，在成教四楼大会议室组织进行了搬迁至校本部以来的成教职工首届乒乓球比赛。三、增加教育投入、加强教学管理，提高教育质量为进一步改善办学条件，提高工作效率，今年投入15万元购置的成人教务教学管理系统已安装完毕正在试运行。日常管理工作效率将得到进一步提升。（1）教学安排按照教学计划精心组织教学。全年共完成2007级脱产专科和专升本两学期的教学工作，同时安排了2005级、2006级、2007级、2009级业余专科，2006级、2007级、2009级、2010级业余专升本，2003级、2004级、2005级、2006级、

7、2007级、2009级高起本业余班10批次21类业余班的面授教学工作。共安排教学11000余学时，课程近300门次，考试300余门800场次。（2）考试和成绩管理严格了考试和成绩管理，加强从考试、阅卷和作业批改、成绩上报和转交、成绩录入等过程的管理，及时公布和查询成绩，减少了出错率。完成了2010届毕业生：2003级业余高起本2个专业、2004级脱产高起本2个专业、2005级业余专科7个专业、20