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时间:2019-05-22
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1、一年级体育下册跳绳教学设计武永乐学习目标:积极参加体育活动,把自己的跳绳方法介绍给小伙伴们,并能在活动中体验出民间体育活动的快乐。通过跳短绳学习,要让学生建立正确的跳绳技术概念,掌握基本技术,同时发展学生跳跃能力以及协调能力,激发学生学习兴趣,培养学生良好的锻炼习惯以及在集体活动中合作、团结、互助的能力。学习内容:跳绳:跳短绳学习步骤:一、快乐游戏,活跃情绪教师活动:1、组织学生集队、队列2、提出要求,组织学生分组游戏。学生活动:1、看老师手势,听老师口令快速集队,并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求。2、听口令练习原地踏步,动作做到位。3、分成男女生两组进行游戏“快快躲闪
2、”。4、学生自己进行柔韧练习(自叫节拍,自想动作)组 织:四路纵队、自由分散 ******* ******* ******* ******* 二、模仿跳绳,自主创新教师活动:1、组织学生进行并脚跳短绳(按不同要求跳,会跳的和不会跳的,每次老师都报出要求来)。2、组织学生尝试向后跳短绳。3、鼓励学生尝试不同的跳短绳方法。4、组织学生展示交流。学生活动:1、按老师要求进行并脚跳短绳。2、尝试向后跳短绳,相互学一学,练一练。3、按老师要求,大胆地去尝试不同的跳绳方法。4、积极地参加展示,把自己的跳绳方
3、法介绍给小伙伴们。组 织:分散练习三、稳定身心,恢复身心教师活动:1、组织学生进行放松练习。2、总结评价整堂课。3、宣布下课。
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