高中政治必修三 文化生活 答题总结

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1、必修三文化生活答题总结第一单元文化与生活1、文化与经济、政治的关系(1)文化与经济、政治的关系:在经济的基础上相互影响。①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映;一定的文化由一定的经济和政治所决定,又反作用于一定的经济和政治。②文化具有其自身的传承性、相对独立性。(2)文化与经济相互交融①科学技术的作用越来越重要,推动经济建设、发展教育、培育人才等。②文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。(3)文化与政治相互交融①参与政治生活,提高文化素养。②反对文化霸权主义,维护文化

2、安全。2、文化在综合国力的竞争中(1)重要性:文化成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、综合国力竞争的重要因素。文化已经成为国家核心竞争力的重要因素,谁占据了文化发展的制高点,谁就拥有了强大的文化软实力,谁就能更好的在激烈的国际竞争中掌握主动权。对于发展中国家来说文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。(1)如何做:把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族的文化创造力,提高国家的文化软实力,文化建设为经济建设提供正确的方向保证、不解的精神动力和强大的智力支持。1、文化对人的影响(1)文化对人的影响来自于特定

3、的文化环境和各种形式的文化活动。文化是一种精神力量,能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。(2)表现:①文化影响人们的交往行为和交往方式。②文化影响人们的实践活动、认识活动、思维方式。(3)特点:潜移默化、深远持久(4)世界观、人生观、价值观是人们文化素质的核心和标志。(5)文化塑造人生,优秀的文化能够丰富人们的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。第二单元文化传承与创新2、文化多样性的表现(1)民族节日:民族节日蕴含着风土人情、宗教信仰和道德伦理及风俗习惯。(作用)庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感

4、的集中表达。(1)文化遗产:(地位)是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,人来共同的文化财富。(作用)对于研究人类文明的演进,展现世界文化多样性具有独特的作用。1、世界文化与民族文化的关系(1)世界性:由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。所以,文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。(2)民族性:各民族之间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。所以,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。(3)关系:世界文化

5、是由不同民族、不同国家的文化共同组成的。文化是民族的,又是世界的。2、尊重文化多样性(1)原因:(重要性)文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。(必要性)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求。(2)如何做:①正确态度:纪要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。②原则:遵循各国文化一律平等的原则。(文化交流和传播、大众传媒)1、正确对待传统文化(1)意义:①一个国家只有发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,

6、才能兴旺发达。②一个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己全面的发展,更好的创造新生活。(2)如何做:①取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。②保持和发扬符合社会要求的、积极向上的内容,改造或剔除不符合社会发展的要求的,落后的、腐朽的东西。2、文化创新的作用(1)社会实践是文化创新的源泉和动力。(2)推动社会实践的发展是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。3、文化创新的途径(1)文化创新的根本途径:立足于社会实践。(2)文化创新的基本途径:①取其精华,去其糟粕,推陈出

7、新,革故鼎新:a.一方面,我们不能离开传统文化,空谈文化创新。b.另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求。c.为传统文化注入时代精神。②面向世界,博采众长(不同民族文化之间的交流、借鉴与融合):a.以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。b.有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度。c.以我为主,为我所用。(1)坚持正确方向,客服错误倾向(展开?)(2)在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展生产力,是繁荣文化的必由之路。(3)人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。第三单元中

8、华文化与民族精神1、中华文化源远流长博大精深的原因在于其包容性,即求同存异与兼收并蓄(有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解):(1)求同存异:能与其他民族的文化和睦相处(2)兼收

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