历年各大学新闻传播学考研试题

历年各大学新闻传播学考研试题

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1、历年各大学新闻传播学考研试题中传媒1998-2006新闻传播学考研试题2006中国传媒大学传播学试题 一、名词解释1.传播2.知情权3.媒介控制4.5.格伯纳二、简答1.简述发展传播学的理论2.简述文化研究学派代表人物和主要观点三、论述1.社会认同和阶层分化的社会心理和传播学原理是什么?结合我国媒介实践论述2.大众媒介的公共性和公益性3.传播学本土化和国际化  北京广播学院2004年传播学理论与历史考研试题 一、名词解释(每个5分,共30分)1.刻板模式   2.法兰克福学派    3.符号    4.创新—扩散模式     5.

2、把关人    6.伊利县调查 二、简答(每题20分,共60分)    1.简述传播学在美国产生的原因    2.简述归因理论的三个假设3.简述预防接种理论的基本观点 三、论述(每题30分,共60分)  1.论述选择性心理机制的关系      2.用三种假说来说明你对电视暴力效果的认识 北京广播学院2004年硕士学位入学新闻试题 新闻理论(60分) 二、名词解释:1.电波站2.新闻理论3.新闻事业二、简答题1.我国媒介批评研究的背景2.社会主义新闻事业的性质.任务.地位三、论述题新闻事业以社会效益为最高准则。新闻业务(30分) 北京

3、广播学院2004年硕士学位研究生入学考试新闻试题 新闻理论(60分)一、名词解释:1.电波站2.新闻理论3.新闻事业二、简答题1.我国媒介批评研究的背景2.社会主义新闻事业的性质.任务.地位三、论述题新闻事业以社会效益为最高准则。新闻业务(30分)二、名词解释1.新闻体裁2.消息头二、简答题社会新闻的由来.特点新闻史(60分)一、名词解释1.《晋绥日报》2.路透社3.徐宝璜二、简答1.《察世俗每月统计传》的创办情况.宗旨.特点2.延安新华广播电台的创建情况三、论述邹韬奋从事新闻活动的事迹,以及对我们现在的启发.意义。一、名词解释1

4、.新闻体裁2.消息头二、简答题社会新闻的由来.特点新闻史(60分)一、名词解释1.《晋绥日报》2.路透社3.徐宝璜二、简答1.《察世俗每月统计传》的创办情况.宗旨.特点2.延安新华广播电台的创建情况三、论述邹韬奋从事新闻活动的事迹,以及对我们现在的启发.意义。 北京广播学院2003年传播学理论与历史考研试题 一、名词解释(6个,每个5分,共30分)1.《察世俗每月统计传》    2.大众传播的四项主要功能    3.《纽约太阳报》    4.《大公报》的“四不”方针5.申农—韦弗的线性传播过程(可以用图示)      6.施拉姆 

5、二、简答题(4道,每道15分,共60分)1.简述中国近代资产阶级改良派的主要办报活动           2.“黄色新闻业”          3.人际传播与大众传播的区别 4.简介电视的“教养理论” 三、论述题(2道,每道30分,共60分)1.大众传播的议程设置理论最初是由谁来验证的?这个理论的主要内容是什么(提出了什么样的观点,主要采取什么样的研究方法,有什么发现,这项研究对传播活动或者传播研究有何现实意义)?试举例加以说明。2.传播学者总结出哪些著名的宣传策略和方法?试举两三种具体说明,并以政治宣传或者广告宣传中的现象或者实

6、例加以解释,谈谈你自己的看法和评价。 2003年北京广播学院攻读硕士学位研究生入学新闻试题 新闻业务(50分)一、名词解释(每小题5分)1.录音评论2.现场直播二、简答题(15分)简述广播(电视)的传播特点有哪些?三、论述题(25分)何谓新闻性谈话节目?其特点及制约谈话节目成败的主要因素有那些?试结合实际谈谈你对广播(电视)新闻谈话节目发展的看法。新闻史(50分)一、名词解释(每小题5分)1.时务文体2.爱德华·莫罗二、简述题(15分)简要回答英国广播公司(BBC)广播体制的特色三、论述题(25分)试述“客里空”运动的经过和意义,

7、对我们今天做好新闻工作有那些启示新闻理论(50) 一、名词解释(每小题5分)1.新闻批评2.新闻手段二、简答题(15)简述资本主义新闻自由的实质 北京广播学院2002年传播学专业知识考研试题 第一部分各研究方向考生必答题:(共60分) 一、名词解释(每题4分,共24分)1.《论出版自由》 2.廉价报纸    3.频道(频率)资源   4.媒介   5.cnn     6.反“客里空”运动 二、简答(每题8分,共16分)1.简述传播学引入我国的历程       2.广播的传播特点 三、辨析(每题10分,共20分)1.新闻传播的客观性

8、与倾向性     2.连续报道与系列报道 第二部分选答题(考生根据所报考的研究方向从下列题目中选答相应部分,不得跨研究方向答题)a.报考理论传播学、应用传播学方向必答题:(共40分) 四、论述:(每题20分,共40分)1.结合信息传播全球化发展趋势

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