关于针对工作总结李徽的解释

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1、HRPlanningSystemIntegrationandUpgradingResearchofASuzhouInstitution工作总结李徽繁忙而紧张的2007年即将过去,在系党政的领导下,在教研室主任和系内其他老师的帮助、支持下,我努力地完成了自己的本职工作。静心回顾来这一年的工作与生活,收获颇丰。现将我一年来的学习工作情况总结如下:一、加强政治理论学习,做到政治合格在系党总支的组织下,积极参加校系组织的各项学习活动。认真学习了胡锦涛同志关于构建和谐社会的讲话,系统的学习了十七大的精神。进一步提高了自己的理论水平和政治素质,强化了廉洁自律的自觉

2、性。特别是作为一名教师,认识到只有在本职岗位上踏实工作,埋头苦干,努力提高自己的科研能力和教学水平,抱着争当一流的工作态度,为学校的进步、发展贡献自己的力量。在自己的思想理论素质提高的同时,积极向党组织靠拢,定期、多次向组织递交思想汇报,并在学习、生活中我用一名党员的标准要求自己,用实际行动争取早日加入组织,成为一名中国共产党的党员。二、提高专业素质,完成专业教学任务(一)提高专业素质,于2007年3月至7月间在中国人民大学劳动人事学院进行了为期半年的专业进修1、在中国人民大学劳动人事学院进修期间,认真学习了胡锦涛同志关于构建和谐社会的讲话,和关于我国

3、“十一•五”规划的相关资料,进一步提高了自己的理论水平和政治素质。深切认识到社会保障的建设作为构建和谐社会的一项重要内容,切实关系到我们国家经济、社会的发展与完善。2、按照访学计划,选修了三门相关课程,一是韩克庆副教授的本科生《福利与救济》教学,系统的学习了此门课程的知识理论体系,充实了基础理论知识,初步弄清福利与救济理论中基本问题的实质;二是郑功成教授的本科生《社会保障学》教学,不仅学习社会保障学的基础理论知识,而且还学到了郑老师在关注当前学术动态、引导学生理论联系实际、善于运用新的知识与方法开展学术思考、培育学生良好的学术思想等方面的技艺;三是刘尔

4、铎副教授的本科生《发展与就业》教学,从教学方法、与学生的互动沟通、善于运用现实中的案例材料等方面得到很大启发。四是跨学院选修了李珍教授的研究生《养老金计划》、《社会保障基金管理》教学;五是跨学院选修了黄必红副教授的研究生《卫生经济学与卫生管理》、《医疗保险》教学;六是旁听了金正昆教授的研究生课程《公共社交礼仪》、董克用教授的研究生课程《社会问题研究》、郑功成教授的研究生课程《社会保障热点问题研究》、孙健敏教授的本科生课程《组织行为学》、以及《公共财政学》、《社会学》、《人力资源管理》、《职业生涯规划与职业考评》等名师课程。这些课程使我从不同方面对社会保

5、障理论学科体系的教学与研究产生了全新的感受,为自己今后较好地从事社会保障理论的教学工作提供了有益的指导。3、充分利用人民大学图书馆提供的资源,系统阅读了一批社会保障理论著作,努力提高自己的社会保障理论修养,思考社会保障理论与实践中的相关问题,并撰写了5000字左右的读书笔记。这次系统读书,一方面使我对社会保障理论知识加深了解、充实基础;另一方面,由此学习对理论观点的提炼、概括,进行思考,为今后从事社会保障理论教学与研究做好铺垫。4、在进修期间,积极参加人民大学各个单位组织的形式多样,内容丰富的学术活动。参加了全国第七届全国保险年会;首届北京青年学者学术

6、论坛•构建和谐社会与社会保障发展分论坛及其它与社会保障相关的学术讲座,并有幸被邀请参加了由北京大学承办的第七届全国政治学研究生学术研讨会。5、在听课的基础上,认真领悟不同教师的教学特点,结合自己将要讲授的课程,写出《福利与救济》教学预案(大纲),《养老保险》教学大纲,这样的学习方式,对自己的帮助与提高具有重要的作用。一学期的时间很短暂,但有人民大学与劳动人事学院各方面提供的帮助,以及郑功成、韩克庆、李珍等老师的细致指导,本人较好地完成了进修的相关学习、工作任务,收获巨大;同时,有机会到人民大学、北京大学、清华大学等全国最知名的高等学府进行不同形式的课堂

7、学习、参加各种学术会议、讲座,接触学术最前沿和最高水平的教授和熏陶,本身就是一种享受,一次难得的机会。另外,在进修期间结识了来自全国各地高校的优秀高校教师,特别是社会保障专业(领域)的教师,在沟通和交流中不断了解本专业在全国的发展情况,吸取他们的学术理念和办学思想,受益非浅。并同时在严格要求自己的基础上不遗余力的向他们介绍和宣传了昆明大学,让我校在更多的范围和层面上得到社会认可。总之,这一次进修将会成为自己今后从事社会保障理论教学、研究工作中不能忘怀的美好时光。(二)认真完成学校教学工作在社科系领导和教研室主任的关心与指导下,我在2007—2008学年

8、上学期担任了《养老保险》、《福利经济学》、《中国社会保障制度的改革与发展》、《社会调查》四门专

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