新课标高考高中物理学史

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1、新课标高考高中选修部分物理学史选修部分：（选修3-1、3-2、3-4、3-5）一、电磁学：（选修3-1、3-2）15、1785年法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律，并测出了静电力常量k的值。16、1752年，富兰克林在费城通过风筝实验验证闪电是放电的一种形式，把天电与地电统一起来，并发明避雷针。17、1837年，英国物理学家法拉第最早引入了电场概念，并提出用电场线表示电场。18、1913年，美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量，获得诺贝尔奖。19、1

2、826年德国物理学家欧姆（1787-1854）通过实验得出欧姆定律。20、1911年，荷兰科学家昂尼斯（或昂纳斯）发现大多数金属在温度降到某一值时，都会出现电阻突然降为零的现象——超导现象。19、19世纪，焦耳和楞次先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律，即焦耳——楞次定律。21、1820年，丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的小磁针发生偏转，称为电流磁效应。22、法国物理学家安培发现两根通有同向电流的平行导线相吸，反向电流的平行导线则相斥，同时提出了安培分子电流假说；并总结出安培定则（右手

3、螺旋定则）判断电流与磁场的相互关系和左手定则判断通电导线在磁场中受到磁场力的方向。23、荷兰物理学家洛仑兹提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力（洛仑兹力）的观点。24、英国物理学家汤姆生发现电子，并指出：阴极射线是高速运动的电子流。25、汤姆生的学生阿斯顿设计的质谱仪可用来测量带电粒子的质量和分析同位素。26、1932年，美国物理学家劳伦兹发明了回旋加速器能在实验室中产生大量的高能粒子。（最大动能仅取决于磁场和D形盒直径。带电粒子圆周运动周期与高频电源的周期相同；但当粒子动能很大，速率接近光

4、速时，根据狭义相对论，粒子质量随速率显著增大，粒子在磁场中的回旋周期发生变化，进一步提高粒子的速率很困难。27、1831年英国物理学家法拉第发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应定律。28、1834年，俄国物理学家楞次发表确定感应电流方向的定律——楞次定律。29、1835年，美国科学家亨利发现自感现象（因电流变化而在电路本身引起感应电动势的现象），日光灯的工作原理即为其应用之一，双绕线法制精密电阻为消除其影响应用之一。二、波粒二象性（3-5选做）：50、1900年，德国物理学家普朗克为解释物体热

5、辐射规律提出：电磁波的发射和吸收不是连续的，而是一份一份的，把物理学带进了量子世界；受其启发1905年爱因斯坦提出光子说，成功地解释了光电效应规律，因此获得诺贝尔物理奖。51、1922年，美国物理学家康普顿在研究石墨中的电子对X射线的散射时——康普顿效应，证实了光的粒子性。（说明动量守恒定律和能量守恒定律同时适用于微观粒子）52、1913年，丹麦物理学家玻尔提出了自己的原子结构假说，成功地解释和预言了氢原子的辐射电磁波谱，为量子力学的发展奠定了基础。53、1924年，法国物理学家德布罗意大胆预言了实物

6、粒子在一定条件下会表现出波动性；54、1927年美、英两国物理学家得到了电子束在金属晶体上的衍射图案。电子显微镜与光学显微镜相比，衍射现象影响小很多，大大地提高了分辨能力，质子显微镜的分辨本能更高。三、原子物理学（3-5选做）：55、1858年，德国科学家普里克发现了一种奇妙的射线——阴极射线（高速运动的电子流）。56、1906年，英国物理学家汤姆生发现电子，获得诺贝尔物理学奖。57、1913年，美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量，获得诺贝尔奖。58、1897年，汤姆生利用阴极射线

7、管发现了电子，说明原子可分，有复杂内部结构，并提出原子的枣糕模型。59、1909－1911年，英国物理学家卢瑟福和助手们进行了α粒子散射实验，并提出了原子的核式结构模型。由实验结果估计原子核直径数量级为10-15m。1919年，卢瑟福用α粒子轰击氮核，第一次实现了原子核的人工转变，并发现了质子。预言原子核内还有另一种粒子，被其学生查德威克于1932年在α粒子轰击铍核时发现，由此人们认识到原子核由质子和中子组成。60、1885年，瑞士的中学数学教师巴耳末总结了氢原子光谱的波长规律——巴耳末系。61、19

8、13年，丹麦物理学家波尔最先得出氢原子能级表达式；62、1896年，法国物理学家贝克勒尔发现天然放射现象，说明原子核有复杂的内部结构。天然放射现象：有两种衰变（α、β），三种射线（α、β、γ），其中γ射线是衰变后新核处于激发态，向低能级跃迁时辐射出的。衰变快慢与原子所处的物理和化学状态无关。63、1896年，在贝克勒尔的建议下，玛丽-居里夫妇发现了两种放射性更强的新元素——钋（Po）镭（Ra）。64、1919年，卢瑟福用α粒子轰击氮核，第一次实现了原子核