人教版初中化学九年级上册课堂达标练习试题全册

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1、绪言化学使世界变得更加绚丽多彩当堂达标题1.人类认识化学经历了漫长的过程,下列物质能反映这一过程的正确顺序是()①青铜器②铁器③石器④有机高分子材料A.①②③④B.①②④③C.③①②④D.①③④②2.提出物质是由分子和原子构成的理论的科学家是()A.门捷列夫B.道尔顿C.阿伏加德罗和道尔顿D.拉瓦锡3.化学是一门自然科学,研究和发展化学科学的基础是()A.数字计算B.化学实验C.逻辑推理D.物体的测量4.以下是关于化学与人类关系的重要性的认识,其中正确的见解是()①利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康②利用化学开发新能源和新材料,以改善人类的生存条件③利用化学综合

2、利用自然资源和保护环境,以使人类生活的更加美好④利用化学生产农药和化肥,增加粮食产量A.①②B.①④C.②③④D.①②③④5.下列各项内容中,属于化学研究的内容是()A.培育新品种,提高农作物产量B.利用指南针确定航海方向C.利用石油生产人造纤维D.设计新程序,开发电脑新功能6.“绿色化学”是指()A.无害化学生产工艺和化工产品B.能研究和创造自然界不存在的物质C.绝对不含任何化学元素的无害产品D.只能使用,不能再生的化学产品7.下列关于绿色化学的描述,哪些不是其主要特点()A.提高原子的利用率,力图使用所有作为原料的原子都被产品所消纳,实现“零排放”B.生产出有利于环境保护

3、、社区安全和人体健康的产品C.在无毒、无害的条件下进行反应,以减少废物向环境排放D.加速化学反应的进程,为人类提供更多更好的物质8.科普读物中常见下列语汇,其中跟相关物质的颜色没有必然联系的是()1A.蓝色晶体B.黑色粉末C.绿色食品D.白色烟雾9.某科学家在一次化学论坛上提出“化学不是问题,化学解决问题”的观点,下列叙述不合理的是()A.利用化学合成药物,抑制细菌和病毒,保障人体健康B.利用化学开发新材料,改善人类生存条件C.利用化学保护环境,使人类生活的更美好D.化学无所不能,能解决世界上一切问题拓展与提升10.当前,我国所面临的挑战有健康问题、环境问题、能源问题、粮食问

4、题等,化学家们希望从化学的角度,通过化学方法解决问题,为我国的发展和民族的振兴做出更大的贡献。化学界所研究的课题很多,其中有:①高效化肥的合成②新型药品的开发③在低消耗情况下分解水分子而得到氢气作为燃料④寻找快速降解塑料、橡胶等化工产品再利用的途径⑤研制人造血管⑥在无毒、无害的条件下进行反应⑦研制开发超导材料⑧研制高效无磷洗衣粉。把有助于上述问题解决的课题序号填在相应的横线上。健康问题_______________________________环境问题_______________________________能源问题___________________________

5、____粮食问题_______________________________绪言化学使世界变得更加绚丽多彩当堂达标题答案一、选择题1.C2.C3.B4.D5.C6.A7.D8.C9.D10.②⑤④⑥⑧③⑦①2课题1物质的变化和性质当堂达标题一.选择题1.化学变化的本质特征是()。A.发光、放热B.有气体或沉淀生成C.物质颜色发生变化D.有其他物质生成2.下列食品、调味品的制作过程中,没有发生化学变化的是()3.下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是()A.冰雪融化、食物腐烂B.汽油挥发、蔗糖溶解C.酒精燃烧、铁生锈D.火药爆炸、水的蒸发4.点燃蜡烛的过程中()A.只

6、发生化学变化B.既有物理变化又有化学变化C.只能观察到燃烧现象D.只发生物理变化5.镁条燃烧的实验中,最能说明该变化是化学变化的现象是()A.发出耀眼的白光B.放出大量的热C.镁带由条状变成粉末状D.生成白色固体6.下列俗语与物质的化学性质无关的是()A.火上烧油B.百炼成钢C.玉不琢、不成器D.死灰复燃7.下列关于物质变化的叙述正确的是()A.有新物质生成的变化都是化学变化B.发光发热的变化一定是化学变化C.不需要加热就能发生的变化一定是物理变化D.需要加热才能发生的变化一定是化学变化3二.填空与简答8.下列生活中的一些变化,其中属于化学变化的有______________

7、_;(填序号,下同)属于物理变化的有________________。A.蜡烛燃烧B.火柴梗被折断C.冰雪融化D.食物腐败E.蔬菜榨汁F.矿石粉碎9.阅读下列信息:铝是一种银白色的金属,具有金属光泽,质地较软,很容易制成薄片;铝的密度较小(2.7g/cm3),有良好的导电性和传热性;铝在空气中容易与氧气作用,生成致密的保护层──氧化铝;铝与稀盐酸反应产生氢气。根据上述信息,请你回答下列问题。(1)铝的物理性质有__________________________(2)铝的化学性质有___________

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