校自强之星评选人事迹材料

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1、校自强之星评选人事迹材料校自强之星评选推荐人事迹材料(一)李宁,男,汉,1994年2月出生。安徽工业大学冶金工程学院材料成型及控制工程专业2013级学生。曾获国家励志奖学金、校一等奖学金,获校三好学生,暑期社会实践先进个人、2015社团年度人物、优秀社团干部等称号,个人申请并授权专利八项,并获安徽省第十届大学生职业规划大赛银奖、禾恒杯马鞍山市第二二届专利创造大赛三等奖、、安徽工业大学创新的价价值作品竞赛三等奖。笃行致新,这一直是我做做人做事所坚持的原则,并并且在过去近三年的大学生生活中,我也因此看到了自自己的成长和收获

2、。大一一时感觉自己对发明创新比比较感兴趣,我便参加了学学院的发明创新协会,作为为协会的一员,为了提高自自己的创新能力,我积极参参加校内外的各种创新活动动,同时也在这些活动中开开阔了视野,增长了见识。。在过去的大学生活中,,我觉得最重要、对我影响响最深刻的是连续两年参加加了赴南京知识(马鞍山))律师事务所的暑期社会实实践。这两次社会实践给我我提供了一个有助于了解发发明创新、学习知识产权保保护的平台,让我有机会接接触到专利知识,有机会学学习申请专利。实践的那那些天,我认为应该是我过过去的学习生活中最为充实实的一段时间,早上

3、六点钟钟起床后到实践基地开始一一天的专利学习,晚上回到到学校后,我们会安排每每日一交流,针对每位队队员在学习中遇到的问题,,进行集中讨论解决。这期期间,有快乐,也有艰辛。。在那里,我每天都会面临临不同的难题,不过最终都都咬牙坚持了下来。从对专专利的一无所知,通过不断断翻阅相关资料,分析专利利范例,上网检索查新,我我逐步学会了如何撰写专利利文件,到目前为止,个人人共申请八项国家实用新型型专利,并且都已授权。《创新学与创造能力开发发》是我们的一门必修课,,在课上我不仅学到了更多多的创新理论知识,同时也也注意锻炼自己的动手能

4、力力,而且结课时我们团队制制作的小发明获得了安徽工工业大学2014-20115第一学期创新的价值值作品竞赛团体三等奖。。在马鞍山市禾恒杯专专利创造大赛中,我用自己己的第一份专利申报了项目目,并荣获三等奖。另外,,以专利技术方案做为支撑撑材料,我作为负责人承担担了省、校级各一个大学生生创新训练项目,而且还参参与一项国家级创新项目。。2015年12月,我我参加了安徽省第十届大学学生职业规划大赛,通过对对小微企业发展形势、知识识产权战略发展以及结合个个人的兴趣爱好、实践经验验做了深入分析,确立了自自己的职业规划主题——面向小

5、微企业创新发展的的知识产权之路,并且明明确了自己在这一人生规划划中的社会角色——专利代代理人,希望毕业后面向基基层就业,投身于知识产权权服务行业,为小微企业的的创新发展保驾护航,为祖祖国知识产权战略的发展贡贡献自己的一份力量。其实实,在这个过程中,我觉得得更重要的并不是获了什么么奖,而是真正地让我意识识到职业规划对我们的重要要性,它可以让我们结合自自己的兴趣从容地计划出自自己想要拥有的人生,并会会指导我们在合理的时间阶阶段做出合理的选择和行动动。到了大二,开始担任任发明创新协会会长,在这这期间,我结合自己的经历历不断鼓

6、励协会会员参加各各种创新活动,同时也在协协会内部策划推出了一系列列有助于提高会员创新能力力的趣味活动和知识竞赛,,比如:每日一设想、、专利知识竞赛和创新成果果演讲展示等。作为协会创创新专利课程的主讲人,我我将自己在创新学习过程中中积累的经验融入到课程理理论学习中去,指导会员创创新能力的开发以及专利文文件的撰写,一年的时间已已带领会员申请专利四十余余项,因此协会在创新方面面取得了显著的成绩,连续续两年获得校十佳社团荣誉称号,同时我个人也也获得了安徽工业大学社社团年度人物、优秀社团团干部、暑期社会实践先进进个人等荣誉称号。

7、今年年一月份,为促进海峡两岸岸大学生学习交流,我积极极参加了安徽马鞍山台湾湾青年大学生研习营并获获得优秀营员称号。在在与台湾同学交流的过程中中,我了解了很多台湾的风风俗文化,另外,我还了解解到台湾大学中的科技创新新发展情况,收获颇多,感感触也颇多。当然,学习习创新知识、提高创新能力力是我学业之外的兴趣,作作为一名学生,我也不断努努力学习专业知识,获得了了国家励志奖学金、钢之之家一等奖学金并且连续续两年获得校一等奖学金、、三好学生称号,顺利通过过了英语六级考试。昨日日已成往事,在学习和创新新的道路上,我要做的还有有很多。

8、目前,我正在准备备考研,希望通过深造来开开阔眼界、提高自己的专业业能力,另外,我还不断关关注专业的发展,并且对专专业领域生产设备的改进产产生了很大的兴趣,希望通通过自己的努力能够为社会会实际生产创造更大的价值值,让生产加工过程更加环环保。路漫漫其修远兮,,吾将上下而求索,怀揣揣着最初的梦想,我一定会会坚定地一路向前!校自自强之星评

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