名句名篇默写课件

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1、名句默写几多愁不撞南墙不回头[考题试做]1．(2014湖北高考)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8选5)(5分)（1）月明星稀，________。(曹操《短歌行》)（2）问今是何世，，无论魏晋。(陶渊明《桃花源记》)（3）一去紫台连朔漠，______________。(杜甫《咏怀古迹（其三）》)（4）东船西舫悄无言，。(白居易《琵琶行》)（5）垆边人似月，____________。（韦庄《菩萨蛮（其二）》）（6）若夫日出而林霏开，_____________,晦明变化者，山间之朝暮也。（欧阳修《醉翁亭记》）（7

2、）挟飞仙以遨游，______________。（苏轼《赤壁赋》）（8）马作的卢飞快，______________。（辛弃疾《破阵子》）乌鹊南飞乃不知有汉唯见江心秋月白独留青冢向黄昏皓腕凝霜雪抱明月而长终云归而岩穴暝弓如霹雳弦惊2．(2013湖北高考)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8选5)(5分)（1）谨庠序之教，_______________，颁白者不负戴于道路矣。（《孟子·寡人之于国也》）（2）履至尊而制六合，_________________，威振四海。（贾谊《过秦论》）（3）狗吠深巷中，_______

3、____。（陶渊明《归园田居》）（4）雁阵惊寒，_____________。（王勃《滕王阁序》）（5）___________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）（6）天姥连天向天横，________________。（李白《梦游天姥吟留别》）（7）耳得之而为声，_____________。（苏轼《赤壁赋》）（8）_____________，到黄昏，点点滴滴。（李清照《声声慢》）申之以孝悌之义执敲扑而鞭笞天下鸡鸣桑树颠声断衡阳之浦势拔五岳掩赤城目遇之而成色梧桐更兼细雨征蓬出汉塞名句默写谁无死不如自挂东南枝[锁定考向

4、]一、考纲在线《考试大纲》规定：默写常见的名句名篇。能力层级为A级(识记)。纵观高考试题，所考查的内容基本上源自教材要求背诵的课文。二、命题分析“默写常见的名句名篇”是对中国古代优秀诗文作品及其重要语句进行考查，旨在引导学生重视诵读，培养语感，接受熏陶，提高整体的语文素质。所谓“常见”，是指活用于口头，常见于报端；所谓“名”是指比较“著名”，具体地讲就是写景生动、议论深刻、抒情真切、情景交融、引用较多、值得品味、富于启迪的经典文句和篇章。“名篇”中既有诗歌也有散文，具体内容包括格言(含有劝诫意义的语句)和名言警

5、句(语言精练、内容丰富的语句)和名篇中的主旨句等。近几年湖北高考试题，对名句名篇的考查呈现以下规律：1．考查形式形式上以对上下句型的填空题为主，即给出上句(或下句)要求考生补写出下句(或上句)，或给出前后句要求考生补写出中间句。题后所注明的出处，具有提示作用。2．考查范围默写内容紧扣课本，考查内容都出自课文中要求背诵的篇章和段落。默写考查的重点不限于名言警句。默写考查的难点是生僻字的书写，同音异形字的理解和书写、诗歌内容的准确理解。3．题型和分值基本固定，一般为“8题限选5题”类填空题，分值为5分。“名句名篇默

6、写”专题攻略名句默写8大夺分策略一、记住生僻难写字“名句名篇”中有一些生僻难写的字，平时要勤于动笔，强化记忆，在考试中才能准确无误地写出来。例如：落霞与孤齐飞，秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)②孑立，形影相吊。(李密《陈情表》)鹜茕茕二、区分同音异义字读音相同但意义不同的字在名句名篇中大量存在，这是命题者“设伏”的热点，平时复习时要特别注意这些同音异义字，有意识地多作分析比较，能够既知其形，又知其义。例如：别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。（陶渊明《归园田居》）西当

7、太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。（李白《蜀道难》）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。（苏轼《赤壁赋》）三、区分同义异形字意思相同而字形迥异的字在“名句名篇”中也屡见不鲜，是考试得分的“盲点”之一，复习时也应引起高度重视。例如：三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。(杜甫《蜀相》)客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。（苏轼《赤壁赋》）四、区分形近异义字形近字在“名句名篇”中也比较常见，再加上读音又大多相同或相近，对学生有很大的迷惑性和误导性，因此在答题时应予以重视。例如：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)玉露凋

8、伤枫树林，巫山巫峡气萧森。（杜甫《秋兴八首》）客有吹洞箫者，倚歌而和之。（苏轼《赤壁赋》）燎沉香，消溽暑。（周邦彦《苏幕遮》）莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《声声慢》）云销雨霁，彩彻区明。（王勃《滕王阁序》）骐骥一跃，不能十步。驽马十驾，功在不舍。（《荀子·劝学》）良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。（贾谊《过秦论》）五、要留心语句顺序有不少名句的语句顺序即使颠倒，意