党员干部四强专题教育个人对照检查材料

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1、党员干部四强专题教育个人对照检查材料党员干部四强专题教育个人对照检查材料四强专题教育个人对照检查材料根据连队党支部在党员干部中开展“强党性、强法制、强责任、强基层”专题教育活动的要求,本人通过网络、报纸、微信等系统地学习了“四强”的具体内容。通过学习,更加坚定了自身的政治立场和理想信念。作为连队干部今后的工作生活中不断增强政治敏锐性和鉴别力,树立了立足岗位、勇勇于进取、做好本职工作的的信心和决心。根据《党党章》和“中央八条规定””,结合工作和生活实际检检查,对自己进行了认真的的分析,切实感觉到自身在在强党性、强法治、强责任任、强基层问题上还存在在诸多问

2、题和不足。现针对对自身存在的不足进行自我我分析:一、存在的问题题和不足1.理论学习不不够。平常除了参加支部安安排的一些集体学习,常常常是忙于事务性具体工作作多,集中时间和精力学习习理论的少,思想上缺乏高高度的责任感。满足于一知半解,在实际工作中理理论应用不够,工作中主要要是按上级的要求和凭经验验办事,缺乏创新意识,工工作思路不够宽,分析问题题、解决难题上缺乏耐心和和经验。平时因工作忙为为借口,而是认为自己从事事的是一些实实在在的工作作,学好不如干好的心态。。2.工作不够细致。对对具体事情把握得不准,处处理问题有时还考虑的不够够周到,急于求成;对自己己高

3、标准严要求的意识还不不强,只求过得去,不求过过得硬,导致工作时会在一一些细小的问题上出错,工工作不够到位,在工作的敬敬业精神上,自己还有较大大差距。3.工作作风深深入不够。在工作中。虽然然自己尽了很大努力,但仍仍有一些工作的抓得不够够深入,落实不够到位。4.工作中思想懈怠。在在单位副职岗位上干了多年年,思想上报有不思进取,,只求完成工作,不能主主动创新的去干工作,依赖赖心很强,工作中抱怨牢骚骚满腹。二、产生问题的的思想根源1、学风不浓浓,学习抓得不紧。有时没没有把理论学习摆在首位,,整天忙于日常工作,有有义工作代替学习的现象,,坚持学习的恒心和毅力逐逐

4、渐放松。尽管自己在工作作中一直求新、求变、求活活,但对上级的方针,政策策等文件看得多、听得多、、缺乏理性思考与分析,,对一些精髓掌握的不细,,缺乏理论功底,在一代程程度上影响工作的深入开展展,认真分析起来,也是自自己学习抓得不紧不是的缘缘故。2、主观世界修养养不够,放松了世界观的改改造。由于自己对政治理论论学习不够,没有十分注注重人生观、价值观、世界界观更高程度的修养,放松松了世界观的改造,党性修修养和锻炼不够,人生观、、价值观没有得到充分的确确立,全心全意为人民服务务的宗旨思想树立不牢。。没有随着形势的变化和要要求,从高从严要求自己,,不能正确看待自

5、己所处的的位置,不能以一个党员的的标准要求自己,发挥模范范作用方面还比较欠缺。3.工作主动性,创新意意识不强。工作抓细、抓实实、抓具体的实干精神还不不够强;缺少创新意识,,凭工作经验考虑问题,执执行落实的多,创新发展的的少,对有关政策法规研究究的少,工作方法简单。三、今后努力的方向1..加强学习,提高理论修养养。把学习作为自己终身的的必修课,提高学习的主动性,自觉性和系统性。坚坚持持之以恒,在精学深学学上下功夫。2.努力做做好本职工作。加强业务学学习,刻苦钻研业务,坚持持在常学常用上做文章,,严格要求自己,努力做到到立足本职,刻苦钻研,提提高业务能力,

6、树立对工第2/3页作做到到干一行爱一行,钻一行的的思想,遵守各项规章制度度,踏踏实实的做好本职工作更好地完成领导交办办的各项工作任务。3..更多深入田间地头,做到到眼睛向下看,脚部朝上走走,多为群众办好事,办实事,以高度负责的工作责责任感和踏实的工作作风,,真正做到全心全意为人民民服务。一切从大局出发发,加强与同事间的沟通和和谈心工作,交流思想,学学习他人的优点、长处,,弥补自身的缺点、不足。。要深刻认识“四强”专专题教育活动的重大意义。。此次“四强”专题教育活活动的指导思想是:深入入学习贯彻党的十八大、十十八届三中、四中全会和第第二次中央新疆工作座谈

7、谈会精神,师市党委十四届届六次全委(扩大)会议等等精神,巩固和拓展党的的群众路线教育实践活动成成果,认真践行“三严三实实”要求,为更好发挥兵团团“稳定器、大熔炉、示示范区”作用,维护新疆社社会稳定和长治久安提供坚坚强的思想、政治和组织织保证。强党性是专题教教育的根本,作为一名党员员要按照党章去做,要有坚坚定的理想信念,要严守守政治纪律和政治规矩,时时刻以一个共产党员的标准准来严格要求自己,规范范自己的言行。强法治,就就是要坚决做到服从法律,,用法治思维依法办事,努努力成为遵法学法守法用用法的践行者。强责任,就就是要勇于担当、敢于担当当,为全团职工群众做

8、好好配水服务。强基层,基础础不牢,地动山摇,为团场场的长治久安的社会稳定定承担起责任。 200

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