unit_9_when_was_it_invented教案

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1、Unit9Whenwasitinvented?第一课时  教学目标  学习一般过去时的被动语态和特殊疑问句。  教学过程  导入(Lead-in):  Askthestudentstobefamiliarwiththewordsbelowaccordingtothepicturesoncomputer.(叫学生根据图片或通过多媒体熟悉如下的单词。)  telephone,calculator,car,personalcomputer,TV,electriclight,lightbulb,alarm,clock,microwaveoven,electricslipper.  

2、二、教学句型  1.教学Whenwasthecarinvented?Itwasinventedin…  Choose、thethreeinventionsoftheseandaskstudentstoguesswheneach0newasinvented.(选出其中三项发明,然后让学生猜每个发明的时间。)  比如:你可以选择汽车、电话、手提电脑。让一些不同学生猜并且把日期写在黑板上。   Repeattheprocesswithseveraldifferentinventions.(通过同一方法重复不同的发明。)  Atlast,makestudentsfindoutthe

3、realdates.(当学生对句型理解后,学生找出那些发明正确日期。)  2.教学Whowerethelightbulbsinventedby?Andwhataretheyusedfor?  首先,老师利用图片,呈现Edisonandlightbulbs的画面。  TellthestudentsEdisoninventedlightbulbs.(让学生知道Edison发明lightbulbs。)  Thenaskthestudentstoanswerthequestionsbelow。(叫学生回答如下的回答。)  Repeattheprocesswithseveraldif

4、ferentinventions.(通过同一方法重复不同的发明。当学生明白后,教师接着问。)  教学la,lc,2c.  利用农远工程教学网中学资源06-07上学期中的学习指导中学英语人教课标版9年级Unit9的多媒体课件中的图片、动画和人机交互自测程序进行以下教学活动。  学生运用多媒体课件进行学习,把la.1c.2c.中的语言点综合起来,叫学生互相之间回答问题。(Askthestudentstoaskandanswerthequestionseachother·)并用刚刚学到的目标句型来操练。(若有学生不明白,老师可先示范一次。)最后,抽查几对学生,让他们在全班面前,按

5、要求进行对话。(说明:让学生操练目标语言,并为听懂听力内容打下基础。)  教学lb,2a,2b.  利用农远工程教学网中学资源06-07上学期中的学习指导中学英语人教课标版9年级Unit9的多媒体课件中的图片、动画和人机交互自测程序进行以下教学活动。  首先,帮助学生明确本题的要求。接着,听力练习,学生根据录音内容完成lb,2aand2b。  最后,重放一遍录音内容,学生跟读。   (学生通过听力练习,进一步熟悉本课的目标语言。)  教学巩固  完成一个任务:  Asksomestudentstoreadaboutaninventionusinganencyclopedia

6、orotherbookfromthelibrary,orbylookingupinformationontheInternet.HavethestudentswriteupashortreportanddrawasimplepictureoftheinventionorbringinaphotoofIt.Askeachstudentstoshowthepictureandreadhisorherreporttotheclass.  说明:通过来完成一个任务.让学生运用所学内容,既巩固了本课所学的语言目标,又开拓了学生的思维,使学生的思维跳出了课本,培养学生在实际生活中运用本

7、课所学内容,来解决现实生活中的实际问题的能力,真正达到了新课标提出的培养学生综合运用语言的能力。  六、作业  1.根据时间和人物写出发明物。  (1)1885_____________  (2)1876_____________  (3)1927_____________  (4)1976_____________  (5)JulieThompson_____________  (6)ChelseaLanmon_____________  2.回答问题。  (1)Whenwasthecarinvented?___

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