纺织之光中国纺织工业联合会纺织高等教育教学成

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1、2017年“纺织之光”中国纺织工业联合会纺织高等教育教学成果评审结果序号项目名称作者学校获奖等级王鸿博，黄锋林，谢春萍，徐阳，蒋高明，潘如1全员参与全程协同纺织工程专业“卓工计划”的实践与创新江南大学特等奖如，丛洪莲潘志娟，左保齐，蒋耀兴，祁宁，邢铁玲，眭建2纺织工程人才实践创新能力培养体系的研究与实践苏州大学特等奖华，冯岑，王国和，龙家杰张瑜，李素英，张伟，臧传锋，任煜，顾闻彦，3基于“114”教学建设与改革，协同培养工匠型非织造专业人才南通大学一等奖颜婷婷，孙青，张广宇，曹振博，付译鋆基于工程教育认证依托纺织行业提高自动化专业人才培养质量4陈奕梅，张牧，修春波

2、，熊慧，陈云军天津工业大学一等奖的改革与实践5产学研融合纺织设计与管理国际联合高层次人才培养陈雁，王立川，陈国强，关晋平苏州大学一等奖需求引导、教研协同、校企联动的创新型工程应用非织造人才培养于斌，祝成炎，杨斌，陈建勇，王银燕，钱建6浙江理工大学一等奖探索与实践华，刘婧，余厚咏，郭玉海王秀山，牟光庆，耿新英，岳向丽，尹琦，董学7基于轻纺行业特色创新创业人才培养体系研究与实践大连工业大学一等奖祯，王琳，姚晔，孙晓程，许姝佳，孟宁民用航空复合材料拔尖创新人才实验班--种突出知识型实践能力培孙宝忠，韩哲宇，黄朝阳，余木火，潘利剑，孙8东华大学一等奖养的复合型拔尖人才培养

3、模式创新泽玉，魏毅，朱姝，刘夏慧刘书兰，杜国良，姜永杰，章莉锋，杨孙蕾，杨9校企协同创新应用型会计人才培养体系的研究与实践武汉纺织大学一等奖金键，肖丽，刘圣妮10《机织工程》课程体系的教学改革与实践潘如如，徐阳，黄锋林，周建，王鸿博江南大学一等奖罗戎蕾，支阿玲，吴巧英，DeborahBeard，季晓11服装技术深度融合下的计算机辅助设计系列课程建设浙江理工大学一等奖芬，叶海莲，刘丽娴，杜华伟，沈海娜刘丽娴，季晓芬，任力，陈敏之，支阿玲，王羽12基于“哲匠”思维的服装类专业核心系列课程多层次教学改革浙江理工大学一等奖佳，胡蕾，朱伟明，沈雁，罗戎蕾，叶海莲叶静，何建新

4、，任家智，喻红芹，李雪月，朱正13基于卓越工程师培养的新型纺纱技术课程教学改革研究与实践中原工学院一等奖锋，宗亚宁，邱万福杜玉红，耿冬寒，温淑鸿，赵地，董九志，杨14机电类课程在纺织机械卓越计划下的教学改革和实践天津工业大学一等奖涛，贠今天冯岑，眭建华，王国和，左保齐，蒋耀兴，潘姝15工程应用型纺织人才的实践教学改革与创新苏州大学一等奖雯谢春萍，王鸿博，徐伯俊，蒋高明，刘基宏，苏16运用虚拟环境技术强化纺织类专业实践教学江南大学一等奖旭中，刘新金，王文聪郭静，张鸿，宫玉梅，夏英，于跃，刘元法，张17校企协同共铸应用型工程人才培养集成创新教育体系的实践大连工业大学一

5、等奖森，拖晓航，管福成，赵秒集思政、专业、产学研、援疆为一体的大学生暑期社会实践新模式邱夷平，周岭，夏鑫，熊杰，潘志娟，蒋秋冉，18东华大学一等奖探索汪军，陈晓川，张强，张初阳19以学生科研兴趣为导向培养纺织材料本科创新人才的探索与实践姚玉元，吕汪洋，陈文兴，李楠，李仁宏浙江理工大学一等奖以培养服装创意设计与工程实践能力为中心的人才培养体系构建与戴鸿，刘静伟，厉谦，冀艳波，刘冰冰，吕钊，20西安工程大学一等奖实施田宝华，袁燕，刘驰服装与纺织工程校内外实验教学基地建设与产学研结合的运行机制21陆鑫，吴世刚，藤洪军，曹继鹏，田宏辽东学院一等奖研究与实践许星，黄燕敏，张

6、晓霞，钱孟尧，李正，张蓓22服装研究生“三联三创”特色人才培养教学实践探索苏州大学一等奖蓓，张茵，戴岗基于现代产业发展需求的纺织工程领域专业学位研究生培养方案的23王瑞，刘雍，刘丽妍，张淑洁，张美玲天津工业大学一等奖改革与实践24纺织类研究生国际化专业精品课程构建与创新思维培养模式王潮霞，殷允杰，王树根，陈坤林江南大学一等奖25与服装产业接轨的实训课程网络化教学研究王晓云，马大力，蒋蕾，何崟，龚雪燕天津工业大学一等奖王晓红，李津，王建坤，刘建凤，初彩霞，王26慕课背景下地方高校教学模式创新研究天津工业大学一等奖熙，王俭平，姚飞，荆妙蕾，陈伟，常海峰27“三全程”工

7、程硕士培养模式创新与实践舒慧生，俞昊，骆轶姝，陆嵘，丁明利东华大学一等奖刘淑慧，廖丽金，任晓杰，姚卫新，刘余勤，柴28基于“互联网+”的“智慧课堂”教育教学模式创新与实践东华大学一等奖煜，金鑫，刘云芸，李峰，李华婷产学研结合培养“学以致用、用以治学”的复合型本科纺织工程创丁志荣，董震，姚理荣，刘其霞，沈健宏，马晓29南通大学二等奖新人才辉，赵志华，吴绥菊，任煜，徐思峻基于数字化技术的服装与服饰设计专业创意人才培养教学体系研究于佐君，侯玲玲，王冬梅，王丽，王卿，周百30大连工业大学二等奖与实践雪，陈星蒋彦，胡迅，邹奉元，吕昉，须秋洁，冯荟，陈31时尚创新性人才培养课

8、程教学体系