3.3细胞核(公开课)

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1、回顾：细胞像一个繁忙的工厂，在细胞质中有许多忙碌不停的“车间”，这些“车间”就是细胞器，请同学们回忆一下：这个细胞工厂要想生产出＂产品＂－－分泌蛋白，需要哪些细胞器的参与？试描述分泌蛋白的合成和运输过程.核糖体内质网高尔基体细胞膜胞外囊泡囊泡我们知道这些细胞器内部进行着有条不紊的生物化学反应，并且彼此之间互不干扰。那为什么细胞工厂能够如此精确而有序的进行这些生物化学反应呢？一个工厂要正常运行，必须要有厂长的正确领导和控制，可以说厂长是一个灵魂人物，是整个工厂的核心，那么在细胞这个工厂中，它的灵魂，控制中心是什么呢？第3节教学目标：知识目标

2、1、阐明细胞核的结构和功能。2、形成结构与功能相适应的生物学理念。3、描述染色质的组成及与染色体的关系。情感态度与价值观：1、通过各实验的资料分析，增强学生探索新知识的欲望和创新意识2、在合作交流中分享解决问题后的愉悦。自研自探1、分布：1、除了高等植物成熟的________细胞和哺乳动物成熟的________等极少数细胞外，真核细胞都有__________。2、功能：是__________库，是细胞_____和_________的控制中心。1-1关筛管红细胞细胞核遗传信息代谢遗传高等植物成熟筛管细胞哺乳动物成熟的红细胞自研自探1、核膜:

3、有_______层膜,把核内物质与_____分开。2、染色质主要由________和_______组成,________是遗传信息的载体.3、核仁:与某种________的合成以及的______形成有关。4、核孔：实现核质之间的_________和______________。1-2关双细胞质DNA蛋白质DNARNA核糖体物质交换信息交流自研自探1、细胞是一个高度有序的统一整体①细胞作为基本的__________，其结构复杂而精巧。②各组分之间分工合作成为________，使生命活动能够在变化的环境中________、________地进

4、行。③细胞既是生物体________的基本单位，也是生物体________的基本单位。1-3关生命系统一个整体自我调控高度有序结构代谢和遗传自研自探2、模型构建①概念：模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种____________的描述。②类型：物理模型、___________模型、__________模型等。例如沃森和克里克制作的著名的__________模型,属于_________模型。1-3关简化的概括性概念数学DNA双螺旋结构物理合作交流展示提升小组合作交流第二关的内容。组长组织小组成员一起讨论，得出答案2-1关：将答案

5、写在书本上。2-2关：仔细研读课本，口头展示细胞核的结构及功能。2-3关：将答案填写在《导学案》上合作交流展示提升2-1关：（1）(2)小题----1小组（3）（4）（5）----3小组2-2关：5小组。2-3关：7小组其余组点评补充。一、细胞核的功能资料１：美西螈的核移植实验胚胎细胞卵细胞取核去核移植讨论1美西螈皮肤的颜色是由(细胞核/细胞质)控制的？生物体的性状的遗传主要由（细胞核/细胞质)控制的？为什么？。?因为细胞核中有DNA，DNA是生物体性状的遗传物质细胞核细胞核蝾螈重组细胞早期胚胎另一头母绵羊(C)子宫妊娠、出生克隆绵羊“多

6、利”电脉冲刺激母羊（B）乳腺细胞核母羊（A）去核卵细胞克隆羊多利www.pyez.com资料2蝾螈受精卵横缢实验有核无核不分裂分裂将一个细胞核挤到无核的一半开始分裂发育(慢)发育(快)蝾螈的受精卵细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系？没有细胞核，细胞就不能分裂、分化。存活变形虫停止生长植核正常生长停止生长死亡资料3：变形虫生长代谢实验结论：变形虫的生命活动是由控制的？思考：人成熟的红细胞还能生长分裂吗？为什么？细胞核细胞核帽柄假根伞藻资料4伞藻的嫁接实验伞藻核移植实验讨论4生物体形态结构的建成，主要与细胞核还是细胞质有关？资料2：细胞核与细

7、胞的分裂分化有关资料3：细胞核控制着细胞的生命活动代谢资料1：生物体性状的遗传主要是由细胞核控制的资料4：生物体形态结构的建成主要与细胞核有关遗传一、细胞核的功能细胞核控制着细胞的代谢和遗传。二、细胞核的功能：控制细胞的代谢和遗传。是细胞的“大脑”“控制中心”想一想：细胞核有哪些结构，使其成为细胞的“控制中心”？二、细胞核的结构核膜染色质核仁核孔12342-2关核膜（双层膜）：把核内物质与细胞质分开。三、细胞核的结构：染色质：由DNA（遗传信息的载体）和蛋白质组成；核仁：与rRNA的合成及核糖体的形成有关。核孔：实现核质之间频繁的物质交换

8、和信息交流。代谢旺盛的细胞中，核孔越多核膜（双层膜，把核内物质与细胞质分开）染色质（由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体）核仁（与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关）核孔（实现核质之