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时间:2019-05-12
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1、11、去年的树——人教版四年级上册执教:阿勒泰市第二中学王瑛我的作品包含了我的天性、性情和远大的理想。……假如几百年几千年后,我的作品能够得到人们的认同,那么我就可以从中获得第二次生命!从这一点上来说,我是多么幸福啊!——新美南吉伐伐木人伐人持戈,气昂昂,讨伐敌人上战场。人持戈,戈像斧,挥斧如戈伐木忙。鸟儿和树是好朋友,她天天唱歌给树听。要飞回南方时,鸟儿答应。可是,第二年春天,鸟儿回来却发现。它到处寻访,问了、和,最后找到了。于是,鸟儿。请根据课文内容,将下面一段话补充完整:课文中几次写到鸟儿给它的好朋友树唱歌?一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天
2、听着鸟儿唱。一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。一棵树和一只鸟儿是好朋友。……鸟儿站在树枝上天天给树唱歌……树呢……天天听着鸟儿唱。“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听。”“好的,我明年春天一定回来,给你唱歌。请等着我吧!”“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿问树根。树根回答:“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。”鸟儿问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”大门回答说:“树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”小女孩回答说:“火
3、柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿地问树根。鸟儿地问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”鸟儿地问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”奇怪地焦急地难过地“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。我想对说:鸟儿树人们新美南吉自己……推荐阅读(四上)---新美南吉的童话作品《白蝴蝶》一个老爷爷在街角卖气球
4、。这束气球,有红的、有蓝的、有黄的、有紫的,还有别的颜色的。它们脸儿贴着脸儿,随着风在空中飘动。一只白色的蝴蝶,每天都飞到这束气球这儿来,跟它们在一起玩儿。这束气球里有个很小的红气球,白蝴蝶跟它最好啦!有一天,一个背着娃娃的阿姨走过来,用一分钱买走了那个小红气球。在走的时候,小红气球说:“再见啦,蝴蝶!”可是,白蝴蝶说:“不,我要跟你走!”白蝴蝶扇动着翅膀,跟在红气球的后边。那个背娃娃的阿姨穿过一条林荫路,走向公园。红气球给一根细线牵着,跟在她背后。在红气球的后边,又跟着白蝴蝶。阿姨一走进公园,就在长椅子上坐下来,唱起哄娃娃睡觉的催眠曲:噢——噢——睡觉喽——噢
5、——噢——睡觉喽——还没等小娃娃睡呢,她自己倒先“呼呼”地睡着了。白蝴蝶不放心地问红气球:“这以后,你要到什么地方去呢?”红气球说:“我也不知道。”这个时候,阿姨不知不觉地松开了手,细线滑了出去,红气球开始飘向天空。白蝴蝶也跟着红气球,向天空飞去。“我不知道会飞到什么地方,蝴蝶,你快回家去吧……”红气球说。“不,我跟着你。”白蝴蝶说。红气球越飞越高,白蝴蝶也越飞越高。往下看去,城市变小了,房子跟玩具积木似的。“别再跟着我了,好蝴蝶,我还不知道会飞到什么地方去呢!”红气球说。可是,白蝴蝶还是扇动着翅膀,跟着他走。不一会儿,红气球和白蝴蝶都看不见了。小书房——儿
6、童文学网www.dreamkidland.com新美南吉的童话●狐狸阿权●小狐狸买手套●白蝴蝶●花木村和盗贼●蜗牛的悲哀
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