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1、中考英语专题复习----六中重要的时态2016-4-8近五年安徽中考时态的命题趋势动词时态题量与考题数2015一般将来时(时态→标志词)现在进行时（根据语境→时态）15→22014一般将来时（标志词→时态）一般过去时（标志词→时态）现在完成时和一般过去时（时态→标志词）20→32013现在进行时（根据语境→时态）一般将来时和一般现在时（时态→标志词）20→22012一般将来时（根据语境→时态）一般将来时和一般现在时（时态→标志词）20→22011一般将来时（标志词→时态）现在完成时（标志词→时态）过去进行时（时态→标志词）20→3
2、中考时态命题的规律：1.涉及时态的题目不会少一两题。2.时态考查的重点：一般将来时→现在完成时、现在进行时→一般现在时→过去进行时→一般过去时中考时态考查的角度和重点：1.要么给出标志词，考查用何种时态;要么给出时态，考查标志词。2.含if/unless引导的条件状语从句的主从复合句；含时间状语从句的主从复合句。3.单词拼写中涉及动词时，应考虑用原形，三单形式或过去式形式。同学们在复习时态时，要知道靠什么？怎样考？只有这样，做题时才能做到得心应手。今天这节课，我们进行专题复习——时态。一、时态的概念：在英语中，不同时间发生的动作，
3、要用不同的动词形式来表示，每一种不同的形式叫做时态。二、《中考纲要》要求掌握的六种时态：时态种类用法构成形式常用时间状语动词的变化注意点1.1.be动词（am,is.are）2.实义动词动词原形或三单形式everyday…alwaysusuallyoftensometimes动词的三单形式：1.一般动词词尾加s2.以字母s,x,在when,assoonas,until,after,before引导的时间状语从句中和if,一般现在时表示经常性或习惯性发生的动作或状态。1.描述客观真理或事实。2.在时间、条件状语从句中用一般现在时表示
4、将来。on+Sundays…onceaweek等。★记住：对以上的这些副词或短语提问用Howoftench,sh,o结尾，加es1.以辅音字母加y结尾，变y为i+es2.以元音字母加y结尾，直接加sunless引导的条件句中，用一般现在时表示将来。即：主将从现。一般过去时表示过去某时发生的动作或存在的状态。1.be动词（was,were）2.实义动词的过去式。yesterday,justnow,lastweek……ago,in+1972…inancienttimes…规则变化：1.一般动词后+ed2以e结尾的动词加d2.一辅音字母
5、加y结尾变y为i在加ed3.1.since从句中常用一般过去时。2.描述过去的经历一般用过去时以重读闭音节，末尾只有亿的辅音字母，双写这个辅音字母，在加ed.不规则变化：熟记一般将来时表示将来某时发生的动作或存在的状态。1.will+do/be(原形)2.begoingto+do/be(原形)am/is/are+doing（现在分词）tomorrow,nestweek…sooninthefuturein+一段时间等。1.一般动词后加上ing1.in+一段时间，句子的时态用一般将来时。对其提问用Howsoon.2.if引导在条件句中
6、（主将从现）；但在引导宾语从句中，常用将来时。★应根据if的意思来判断现在进行时表示现在或现阶段正在进行的动作。now,rightnow,thesedays,atthismoment等。1.一般动词后加上ing2.以不发音的e结尾，去e加ing3.以重读闭音节，且结尾只有一个辅音字母的，先双写辅音字母，在加ing。1.根据标志词2.★根据语境3.Look,Listen用于句首时过去进行时表示过去某一时刻或某段时间内正在进行的动作或存在的状态。was/were+doingthistimeyesterday,at10o’clockye
7、sterday,then,atthattime,atthatmoment,whentheteachercomein,while等。1.标志词2.while现在完成时用法一：表示过去发生的动作对现在造成的影响和结果。Have/has+动词的过去分词1.规则变化：与动词的过去式相同。2.不规则变化：熟背already,just,yet,before,never,sofar,inthelast/past+一段时间用法二：表示动作从过去开始一直持续到现在，并有可能继续下去。for+一段时间,since+过去的时间点或时间状语从句（过去时）
8、havebeento,havegoneto,havebeeninonce/twice/threetimes…Where…?for+一段时间2011—2015安徽中考真题整合训练1.Ifyouwanttigotothemoviethisevening
