中班社会教案萤火虫找朋友1

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1、中班社会教案：萤火虫找朋友活动目标：1、知道只有礼貌待人，尊重别人，善于发现别人的优点才能找到朋友。2、学会简单的交往语言和适宜的交往方式。3、喜欢并愿意多交朋友。活动准备：《萤火虫找朋友》的PPT活动过程：一、活动导入：1、教师谜语提示：一只虫儿真奇怪，一盏灯笼随身带，黑夜点灯满天飞，像个星星闪闪真可爱！小朋友，你们猜猜是什么呀？2、今天，老师要给大家讲一个关于萤火虫的故事（出示PPT），故事的名字叫《萤火虫找朋友》。二、分段讲述故事，理解故事内容。1、出示PPT，讲述故事第一段。提问：（1）萤火虫为什么要找朋友？它想找谁做朋友？（2）萤火虫交朋友时

2、，是怎么对朋友说的？（3）小青蛙和小鸭子有没有与他交朋友？为什么？教师小结：不讲礼貌，不尊重别人的人是交不到朋友的。2、出示PPT，讲述故事第二段。（1）妈妈是怎样对萤火虫说的？我们来学学妈妈说的话？（2）听了妈妈的话，萤火虫会不会认识到自己的错呢？3、出示PPT，欣赏故事第三段。提问：（1）萤火虫又一次遇见了小青蛙和小鸭子，他是怎样说的？（2）小青蛙和小鸭子有没有与萤火虫做朋友呢？为什么？（3）这时，小青蛙和小鸭子的心情怎么样？教师引导幼儿小结：知道只有礼貌待人，善于发现别人的优点才能找到好朋友。三、幼儿讨论、交流交友经验。1、教师可提问：　（1）在

3、生活中，你们是怎样交朋友呢？（微笑着和别人打招呼、好东西和同伴分享、也可以说一些赞扬的话等）（2）交朋友时应该怎么对朋友说？（你好，我可以和你做朋友吗？）（3）还可以用什么方法呢？（拉拉手、点点头、抱一抱等等）教师总结：和别人成为朋友的方法很多，如：一个微笑、一句好听的话、一个大拇指、一个拥抱，别人就乐意和你做好朋友。2、请个别幼儿到集体中来说一说好朋友的优点。四、情境表演帮助萤火虫找到更多的朋友。五、结束活动：　播放背景音乐《好朋友》，教师与幼儿共同舞蹈，体验与朋友在一起的快乐。