九年级思品701

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1、凤翔县糜杆桥镇中学“高效课堂”行动工具凤翔县糜杆桥中学2017---2018学年度第一学期导读及作业训练单(编号701)科目:班级:年级班小组:姓名:课题:社会需要公平合作(1)【学习目标】1情感态度价值观树立在合作中合理地分配责任与利益的价值取向。感受公平对社会稳定、市场经济和个人发展的重要性,树立公平意识。2能力培养和提高正确认识公平合作的能力。3知识知道社会是一个持久稳定的合作体系,良好的合作必然是公平的合作,懂得公平合作必须合理分配利益与责任。知道公平合作对于个人发展、市场经济发展以及社会稳定的重要作用。【学习

2、重点】公平的合作要求人们在合作中合理地分配利益与责任。【学习难点】公平的合作要求人们在合作中合理地分配利益与责任。【学法指导】:多联系学生的生活实际,让学生多说、多讨论【导学流程】一【课前自主预习】------建立自信克服畏惧独立预习课前完成快速浏览课本69——73页内容。勾画重点内容二【课堂合作探究随堂检测】--小组学习加强交流积极发言勇于展示1、快速阅览课本69——70页内容,完成①这三幅画反映的内容有什么共同之处?②你还能列举一些人们合作的事例吗?③观察教材70页中间的两幅图,想一想:你在日常生活中从社会得到了什

3、么?你又为他人提供了什么?2.认真阅读课本70——71页内容,思考:②事例思考:你认为外商与乡棉纱厂谈判优化教学模式构建高效课堂第2页凤翔县糜杆桥镇中学“高效课堂”行动工具成功的关键是什么?并将合作中双方各自承担的责任和获得的利益填入表中。三【课后拓展提升书面作业】-----温故知新拓展视野阅读完成提高能力1、公平是指()①平等的生存、发展的权利和机会②权利与义务的对称③社会地位、经济收入、消费水平比较接近④实现平均主义A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④2、一个良好的社会,应该能够使人们稳定持久地进行合作,也只

4、有()A、发展B、理解C、公平D、相互熟悉3、下列说法不正确的是()A、公平总受到一定社会条件的制约B、公平总是相对而言的C、理智面对社会生活中的不公平D、生活中一点公平都没有4、下列对公平理解正确的是()①公平是我们社会生活追求的一个重要主题②生活中,我们有时会遇到是否公平、如何做到公平的问题③公平是一种美德④公平是在竞争中产生的A、①②B、②③C、①④D、③④5、社会是一个共同生活的大系统,良好的社会应该是一个好的持久稳定的合作体系,为什么?P69-706、公平合作要求人们在合作中合理地分配利益与责任,那么,究竟应

5、该如何分配呢?请同学们从权利与义务关系的角度分析公平合作中利益与责任之间的关系。P71班级:年级班学号优化教学模式构建高效课堂第2页

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