2017.10八上语文第一次月考试卷及答案

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1、www.xkb1.com新课标第一网不用注册,免费下载!周巷初中八年级语文月考试卷2017.10(考试时间150分钟满分150分)一、积累运用(34分)请将1-5题答案依次填入下面表格内题号12345答案1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是(2分)A.朔方(shuò)蜷缩(quán)愠怒(wēn)绽开(zhàn)B.呜咽(yè)猝然(cù)惩罚(chéng)瞥见(piē)C.打颤(chàn)眷念(juàn)拭干(shì)倔强(jué)D.挟持(jiā)藩篱(fān)差事(chāi)面颊(jiá)2.下列字形全对的一项是(2分)A.

2、顷听嘹亮辗转反侧B.黯淡诬篾磨刀霍霍C.酬谢晕眩无精打采D.狼籍先遣情不自禁3.下列句子没有语病的一项是(2分)A.中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。B.为了防止埃博拉疫情不再大规模扩散,世界各国政府都加强了防范措施。C.珠算“申遗”成功后,不少网友认为,珠算是中华民族智慧的结晶,应该加以发扬和继承。D.由此看来,区分一个人是否拥有创造力,关键在于是否留意自己细小的想法。4.下列关于汉字的解说正确的一项是(2分)A.“果、目、山、本”等字是用象形的方法造出来,可以从它们的字形联想到字义。B.“从”是一个会意字,是两个侧

3、立的人形,后一个跟着前一个,“从”的本义是跟随;“众”也是一个会意字,本义是许多人站立着。C.“财、贷、贱、呗”都是形声字,都用“贝”作形旁,表示它们都跟钱财有关。D.汉字的字形跟字义、字音之间有一定的联系,因此,我们可以从字形推测出它的准确读音和意思。5.下列对课文内容及文学常识表达错误的一项是(3分)A.《七律·长征》为我们展示了五幅“征难图”:腾越五岭、急跨乌蒙、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、喜踏岷山雪,歌颂了红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和乐观主义精神。B.法国小说家都德的《最后一课》,采用第一人称叙述方法,以作者的见闻感受为

4、线索,按上学路上、上课、下课的顺序来安排情节。C.现代作家萧乾的叙事散文《枣核》,巧用陪衬法表现海外华人对祖国的深情,以物质条件的优裕和家境的美好反衬旧时同窗对祖国的深深眷恋。D.宋朝郭茂倩写的《木兰诗》选自《乐府诗集》,该诗写了木兰女扮男装替父从军的故事。全诗对战场生活描写极为细腻,表现了木兰机智勇敢、所向披靡的英雄形象。6.根据拼音填写汉字。(用正楷写在下面的田字格内)(4分)新课标第一网系列资料www.xkb1.comwww.xkb1.com新课标第一网不用注册,免费下载!今年是红军长征开始80周年。当年,为摆脱几十万敌军的围追

5、堵jié,他们爬雪山,在万lài俱寂的悬崖峭壁上就hān然入梦;他们过草地,在泥nìnɡ的道路上跋涉前进。长征是中国革命史上惊天动地的壮举,红军将士铸就的长征精神在我们的心中永生。7.默写。(9分,错、漏、添字该句皆无分)①五岭逶迤腾细浪,。(毛泽东《七律·长征》)②,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)③国破山河在,。(杜甫《春望》)④谁言寸草心?。(孟郊《游子吟》)⑤天上闪烁的星星好像,它跟我们这样地接近哪!(陆定一《老山界》)⑥《木兰诗》中描写战地生活艰苦的两句是,。《南乡子登京口北固亭有怀》中以一问一答形式表现诗人收复中原,实现

6、祖国统一的愿望的句子是:?。8.语文实践活动。(10分)本学期,我们学习了《汉字》专题,阅读了名著《钢铁是怎样炼成的》,请你参与以下活动。【汉字方阵】(5分)(1)随着《舌尖上的中国》的热播,中国的美食文化更加风靡世界,一个“吃”字,也呈现出丰富的语义内涵,比如:花积蓄叫“吃老本”,理解透彻叫“吃透”。请根据下边括号里的提示,在“吃”字后面的横线上分别填上一个恰当的字,使之产生有趣的效果。(3分)①吃___________________(受人欢迎,受重视)②吃___________________(产生嫉妒情绪)③吃________

7、___________(特别爱吃、能吃的人)(2)根据语境,从备选词语中选择一个词,仿照划线句写出恰当内容。(2分)汉字是维系华夏文明的载体。字与字的组合,词与词的搭配,穿越千年风尘,凝聚民族文化,构筑我们的想象之桥,丰盈我们的情感之海:看到“羌笛”,耳畔仿佛传来一曲哀怨的笛声,心中涌起一种戍边难归的惆怅;(备选词语:残月孤雁烽火)【名著阅读】(1)同学们已读过《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》等小说,有同学根据《西游记》的内容,出了一副上联。请你结合《钢铁是怎样炼成的》中有关人物、情节,巧妙对出下联。(1分)上联:斩妖降魔,金猴奋起千

8、钧棒。下联:披荆斩棘,_____________。(2)阅读相关情节,按要求回答。(4分)当他躺在手术台上,手术刀割开他的颈子,切除一侧的副甲状腺时,死神的黑色翅膀曾经三次触及他。然而他的生命力非常顽强。达雅焦急不安地守

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