大学生 职业生涯规划设计书 择己所长 择世所需

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1、择己所长择世所需--择己所长择世所需姓名:XXX性别:X出生:XXXX籍贯:XXXX所在学校:XXX院系及班级:XXX联系电话:XX电子邮件:XXX指导老师XXX撰写时间:XXXX-41-择己所长择世所需古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。大学四年的生活让我得到很多宝贵的财富,毕业意味着我即将要进入社会这个大熔炉去谱写我的人生。在就业压力日趋激烈的今天,不得不先为自己的未来做一个

2、设想,做一个规划,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境和自己的性格能力都有个清醒的认识,给自己增加一份自信并且有一个即定的目标,这样才好找准方向前进,更好的实现自己的人生价值。这个能翘起地球的支点就是规划人生。-41-择己所长择世所需第一章自我认知(一)评价概述……………………………………………………5(二)我的职业兴趣………………………………………………61、自我评价结果………………………………………………62、职业测评结果………………………………………………63、职业探索小结………………………………………………7(三)我的职业能力

3、……………………………………………………71、个人职业能力测评………………………………………………72、职业能力测评小结……………………………………………8(四)我的职业价值观…………………………………………………9(五)个性特征…………………………………………………………10(六)自我认知小结…………………………………………………11第二章职业认知(一)我的职业环境分析…………………………………………121、大学生就业现状…………………………………………122、企业用人要求……………………………………………133、我的就业准备………………………………

4、……………14-41-择己所长择世所需4、国家相关政策介绍………………………………………15(二)目标职业分析………………………………………………171、我的目标职业………………………………………………172、目标职业就业现状与前景…………………………………193、我的职业环境分析…………………………………………214、职业胜任能力测评…………………………………………235、SWOT分析………………………………………………24(三)职业认知小结…………………………………………………25第三章职业生涯规划设计(一)确定目标和路径…………………………………

5、……………27(二)制定行动计划…………………………………………………28(三)动态分析调整………………………………………………311、评估………………………………………………………312、修正………………………………………………………32(四)备选规划方案………………………………………………331、备选目标职业……………………………………………332、备选职业胜任能力………………………………………353、备选职业目标与路径……………………………………364、职业生涯规划小结………………………………………37第四章结束语-41-择己所长择世所需职业生涯

6、规划小结……………………………………………38致谢……………………………………………………………39第一章自我认知(一)评价概述360°评估大军事家孙子曾经说过:“知己知彼,百战不殆”,我们在了解社会需求的同时也必须清楚的了解自己的长处和不足之处,做好自我分析,才能做出正确的职业判断。以下是我采用360°评估法收集到的家人、老师、同学、朋友对我的看法,可以帮助我更全面、更客观德了解自己的优缺点、能力信息,为后期职业选择做好准备。优点缺点自我评价班级群众基础好动手能力较强做事锲而不舍惰性较大做事精力不够集中海拔高度不够家人评价乖孝顺比较有自制力有时缺乏自

7、信老师评价极强的责任感做事速度与效果并重理解能力强积极主动性不够亲密朋友评价对人真诚团结有时候想得太多不果断-41-择己所长择世所需同学评价组织能力强人缘好有时候过于羞涩不懂表达自己其他社会关系评价较强的学习创新领导协调能力沉着冷静的气质原则太多有的时候过于理性有男孩子气(二)我的职业兴趣1、自我评价结果CAI我个人比较偏向事务型(C)的工作,事务型常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等,向往的职业有会计、出纳、行政管理。其次我从小喜欢文艺表演,对艺术类(A)工作也情有独钟,艺术型喜欢通过艺术

8、进行自我表达;常常被认为是充满想象力的、内省的和独立的;重视艺术形式的美学和创新,做艺人或作家

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