初中英语0基础入门

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时间:2019-05-23

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1、中国首家中小学在线学习会员制服务平台初中英语提分攻略之独家秘笈1.名师分析初中英语特点l开始系统学习词类、时态语态、从句、读写等综合知识,难度提升一大块。l学生由小升初,很难适应学习方法和节奏的变化,尤其是思维方式的转变。2.学生学习英语存在的主要问题从小学到初中英语的学习过程都有哪些变化。大家都知道在小学的学习过程之中,老师非常注意培养的是学生的兴趣。大家首先要爱学,有对英语学习的激情,对词汇,尤其是词汇的拼写,还有语法上不是那么的严格。但是到了中学以后,对词汇的拼写还有语言的准确程度,有了更高的要求。l初一仍旧以兴趣为基础,有兴趣就学,没兴趣就不学,没能养成

2、良好的学习习惯的话,就会失去先机。什么是先机,到了初一,大家到了一个新的环境之后,同学之间不是很了解,如果学生开始第一个月没有养成自己学习的习惯,一开始就落在后面的话,以后就会很困难。相反,从一开始如果学生就做好了十足的准备,不管学生小学的学习状态是怎样的到了初中,学生的第一次月考取得了非常好的成绩的话,对学生自信心是很大的提高,也不会落下来。所以初一非常重要的是要养成良好的学习习惯,不要失去先机。l初二,容易出现基础知识薄弱,丧失信心。语言基础知识的学习最多是在初二学习的,如果学生没有把语言基础知识巩固住的话,学生会发现到处都是漏洞,漏洞一多,成绩往下走,学生

3、会丧失学习的信心。l初三,大部分的同学都想提高,毕竟大家要面对人生中第一个非常重要的考试——中考。大家都想提高,如果刚开始学生漏洞比较多的话,又或者成绩还好,想进一步提高,3中国首家中小学在线学习会员制服务平台此时都通常有会有个较大的心理波动。除了这三个以外,很多同学在学习过程中有这样的疑虑,就是考试方面是怎么回事,跟我们想象的不太一样。很多学科学什么考什么,英语考试内容好像和课堂上的内容没有太多联系。1.中考英语如何考中考年年都在变,不同地区所考查的题型都不一样。但是不管中考题型是如何变的,以哪种题型来考,其实英语就两个方面,对语言知识和语言技能的考查。对于技

4、能方面,听读写三方面掌握好了,怎么考都是一样的。因此我们说“万变不离其宗”,“宗”说的就是重点知识。有同学会说我们三年学习的东西非常多,学生讲的覆盖的并不全。其实我可以说,我们覆盖的非常全的一定是重点知识。我们涉及到的语言知识非常多,非常大,就像12寸的披萨饼一样大。那么学生平时期末考试涉及到的语法知识可能就是一个10寸的披萨饼,到中考考试时涉及到的语法知识可能只有6寸披萨饼那么大。那我们更多着眼点放在了6寸的披萨饼上,也就是我们说的重点知识。2.初中英语解决方案l英语学科的课程目标和内容定位在五个部分:第一、语言知识,我们需要具备相应的语言知识;第二、语言技能

5、,指听说读写;第三、情感态度,学生要有相对积极正面的情感;第四、语言策略,养成一定的语言技能需要语言策略;第五、文化意识,我们不仅要学习语法,还要学习英语国家的文化。l根据要求我们做了如下的课程设置,包括:l衔接预习课程,在这里不会涉及太多的语法知识,更多是对学习策略的介绍,在下3中国首家中小学在线学习会员制服务平台一阶段该如何学习英语,同时在衔接预习课中我们涉及到非常多的话题,一个是文化意识的体现,另外为我们中考写作做相应准备。因为中考的写作来源于不同的话题,我们叫它话题写作。因此,预习课程涉及到文化、话题和学习策略。l知识精讲课程,排在第一位的是语言知识,即

6、词汇和语法。语言知识更多的体现在知识精讲部分。这部分全面涵盖了初中要求的所有知识点。l专项突破课程,我们刚才说除了语言知识外,语言技能也很重要。语言技能就是“听说读写”。说,没有相应的考查范围,在考试范围需要面对的是听读写。听,有听力专项;读,有阅读专项;写,有写作专项。另外还有阅读加写作,如何在阅读中积累运用到自己的写作当中,各种能力体现到专项突破课程中。l复习提高课程,除了应对课标里的知识能力以外,我们应该有完整的知识体系及应试技巧。l我们进入一个年级之前先看预习衔接课程,了解这一年需要用什么样的方法和策略来学习,之后把知识精讲课程和专项突破课程结合到一起,

7、知识和能力相结合。最后,要面对考试了,我们要有一个系统的梳理和应试技巧,这在复习提高课程中能找到。这样的课程我们力求做到务实、高效、以提高能力为前提,包括语言综合运用能力,直指中考。3

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