如何提高数学课堂教学效果调查问卷

如何提高数学课堂教学效果调查问卷

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时间:2019-05-23

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1、如何提高数学课堂教学效果调查问卷各位同学家长,您们好!为了对本班数学教学情况进行了解,推动数学课堂教学效果的有效提升,我诚邀您和您的孩子认真参与并完成此次调查问卷。本问卷采取匿名的方式进行,调查结果仅作为教学研究,不会对您的生活的学习产生任何影响,请您放心!1、本班数学教师的主要授课方式是?·A传统模式(填鸭式)·B引导启发式·C实践教学模式·D分组教学,学生主讲,教师点评2、针对以下授课过程中的影响因素,请您按重要程度排序。A讲课内容·B讲课内容的先后主次·C内容展示方式·D时间控制·E讲课者的激情与魅力·F课堂气氛与互动·G与实

2、际生活结合·移至最前·上移一位·下移一位·移至最后3、关于知识的扩充,您认为哪项更重要。A结合不同版本的教材·B结合最新学术研究·C结合时事热点·D结合经典案例4、以下帮助同学理解上课内容的方法中,您更倾向于教师使用哪一种。·A研究教材·B参考其他书籍·C与各科老师、同学交流·D利用网络学习听课5、您认为一个合理的数学教学,它的内容展示主次顺序应按照什么标准。·A学生的接受能力·B课程设计教学大纲要求·C所讲授课的内容难易重要性6、您所希望的数学教学内容展示方式是。·A.PPT·B板书·C教师以言语的单向授课·D几者相结合·E其他7

3、、关于PPT的呈现方式,您更倾向于以下哪种?·A简约型,文字较少,以老师讲解为主·B内容丰富以学生理解为主·C音频、视频图表、故事相结合8、如果教师在规定的上课时间内未完成相应的教学任务,您认为此时教师应该? ·继续上课·下课·无所谓9、您认为一个富有魅力与激情的讲课者,应该注意以下哪些?请按重要性排序。·A着装·B表情与肢体语言·C站姿·D语音语调·E课前带大家叫口号·移至最前·上移一位·下移一位·移至最后10、以下联系实际生活的方式上,您认为最能让同学们产生兴趣的是?·A当前热点话题·B与同学生活息息相关·C有趣的话题,奇闻轶事

4、·D其他11、您对本班数学教师还有什么要求,请写在下面。·1、————————————————————·2、————————————————————·3、————————————————————

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