南宁市第四十六中学校本研修计划

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1、教师信息技术提升工程南宁市第四十六中学校本研修计划一指导思想信息技术悄悄的走进了我们的课堂已经有些时日了，但是，教师们应用信息技术的能力和水平有很大不同。为了在课堂上更好的应用信息技术，使其为我们构建高效课堂服务，南宁市教育局师培中心，组织我市所有教师参加信息技术提升工程的培训学习，目的是提升我们教师的信息技术应用及教育教学水平，促进教师应用信息技术优化课堂教学、转变学习方式、加速专业发展，全面提升全校化环境下的教育教学能力，构建有效利用信息技术改进教学的长效机制，深入推动信息技术在学科教学实践的广泛应用。二成立工作领导小

2、组为了在学校更好的带动老师们进行学习提升，我校领导非常重视，成立了学习领导小组：组长：王顺福副组长：乐简旺、覃小宁、陈思、王兰多各小组长：各教研组组长组员：全体教师1.送管理员、助学老师到师培中心学习2.召开全校大会，做好学习前的动员准备工作3.由管理员、助学老师对全体教学进行培训4.在学习期间做好督促总结工作，促进老师及时并高质量的完成学习任务5.做好阶段学习情况公布与总结三工作计划由于我校共有130多老师，数量庞大，难免有个别老师会有掉队现象，这时督促教研组长完成及老师本人按时完成学习任务很重要。在带动大家完成线上任务

3、的同时，积极倡导老师完成线下任务。运用信息技术改进教学实践，学习与实践运用信息技术改进教学的方法和对策。同时，学会混合式研修的发展方式。认真参与混合式培训过程，初步掌握混合式研修方式，形成基于校本实践的信息化专业发展的意识与能力。以课例研究为切入点学习他人经验，以应用成果为落脚点促进学用结合，切实提升应用信息技术优化教、转变学的能力。时间阶段主要工作预期效果9月份1.送主要管理员、助学老师去参加培训；2.召开全体教职工会议进行动员；3.进行全员学习与交流人人参加学习，人人会用信息技术。10月份1.进行各阶段学习小结，深入课

4、堂了解信息技术应用情况；2.公布各阶段学习情况，3.开展信息技能比赛。1.懂得学习的重要性2.以比赛促进学习11月份1.做好没有完成的个别学员进行辅导；2.力争全员通过学习3.做好工作总结老师使用信息技术能力真正得到提升。总之，通过学习，使我校的信息技术提升培训工作尽善尽美，使广大老师的信息技术应用能力更上一个新的台阶。南宁市第四十六中学2016年9月25日