第2课时 Section A 3a

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时间:2019-05-24

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1、第2课时SectionA3a-3c一、知识与技能1.掌握词汇:egg、apple、carrot、chicken、fruit、vegetable、breakfast、lunch、dinner。2.掌握句型:Doeshe/shelikesalad?Yes,he/shedoes./No,he/shedoesn’t.二、过程与方法通过读、练习,小组合作学习,熟练应用所学单词,短语和句型。三、情感态度与价值观能正确询问他人的喜好。教学重点1.掌握词汇:egg、apple、carrot、chicken、fr

2、uit、vegetable、breakfast、lunch、dinner。2.掌握句型:Doeshe/shelikesalad?Yes,he/shedoes./No,he/shedoesn’t.教学难点:正确询问他人的喜好。第三人称的用法教学过程Step1:GreetingsGreetthestudentsasusual.Step2:RevisionShowsomefoodandasksomepairstopracticethedialogue:Doyoulike...?Yes,Ido./No,

3、Idon’t.Step3:GroupworkGetthestudentspracticethedialogueingroupsofthree.Step4:MakeasurveyWorkinpairsandaskeachother:Doesyourfather/mother/sister/brother...like...?Thenwritedownwhatyourfamilyliketoeat.Myfather:eggs,apples...Mymother:chicken,oranges,car

4、rots...Mysister:hamburgers,icecream...Mybrother:...Step5:GuessgameWorkwithanotherstudentandaskhim/hertoguess:Whatdoesmyfatherlike?Doeshelikevegetables?No,hedoesn’t.Whatdoesmysisterlike?Doesshelikeicecream?Yes,shedoes.Step6:Grammarfocus1.Doyoulikebana

5、nas?你喜欢香蕉吗?Yes,Ido./No,Idon’t.是的,我喜欢。/不,我不喜欢。Doyoulike…?是一个一般疑问句,它表示询问对方是否喜欢某物。句中do是助动词,没有意义。回答时,肯定回答用do,否定回答用don’t。如果主语是第三人称单数形式,助动词用does,其句型为:Doeshe/shelike...?Yes,he/shedoes./No,he/shedoesn’t.2.Doyoulikeoranges?orangen.既可以是可数名词,也可以作不可数名词。当可数名词时,意思

6、是“橘子”;当不可数名词时,意思是“橘汁”。如:CanIhaveanorangejuice,please?我可以要一杯橘汁吗?Ilikeorangesbetterthantomatoes.与西红柿比,我比较喜欢橘子。3.Ilikebananas.我喜欢香蕉。v.like表示“喜欢”,是动词。如果主语是第三人称单数,后要加“s”。如:Shelikesbananas.Step7.Workon3a,2bThentheteachercheckanswersforstudents.Step8.Homewo

7、rk复习2d的对话,思考like的用法,以及一般疑问句的回答。Step9.Teachingthinking单词检查,大部分同学都能够准确的说出吃的东西来,但是like句型的练习还需要加强。特别是关于第三人称和第一二人称的不同用法,需要同学们区分。

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