高考地理考前辅导

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1、江苏省启东中学2011年高考地理考前辅导第一篇应试答题技巧高考的命题思路虽然是稳中求变，但地理基础知识和基本技能总是考查的重点内容。近年来，高考试题中考核的地理基础知识和基本技能包括地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等。当然对基础知识的考核，并不是简单的、直接考核，而是要将试题信息与知识资源结合完成作答要求。所以说，题在书外，理在书内，基础不牢，地动山摇。近几年，地理题型相对稳定。江苏卷有18道单项选择题、8道双项选择题和综合题三种。以下就上述三类题型进行分析。一、单项选择题单项选择题从形式上看分单一和连锁题（组合题）两类。近些年，以图表或材料作为信息载体

2、的专题类试题呈不断加强的趋势，试题往往抓住某一个点进行深层次挖掘，或是围绕一条线顺藤摸瓜，层层设问，或就某一个区域进行多角度透析。解答单项选择题要做到心细，眼准，也要做到题后反思。1．读懂题干含义。对于连锁题（组合题）先通读一遍，以获得全面的整体的印象，可加深对题意的理解。在解连锁题时，往往第一题的解答最为关键，若解答错误可能会影响到后续问题。相反，若在解答后续问题时感到无从下手时，则需反思第一步的选择是否有误。例一、图6为“某月沿0°经线海平面平均气压分布图”。读图回答1—3题。1、上述“某月”是A．1月B．4月C．7月D．10月2、该月份甲地盛行A．东南风　　B．东北风C．西南

3、风　　D．西北风3、该月份乙地的气候特征是A．高温多雨B．低温少雨C．温和多雨D．炎热干燥例二、右图为某海区因洋流影响而形成的表层海水剖面示意图，图上曲线为18℃等温面。读图完成4—5题。4．如果该海区在北太平洋，那么流经该海区的洋流是A．日本暖流B．千岛寒流C．阿拉斯加暖流D．加利福尼亚寒流5．如果该海区在北大西洋，那么其沿岸地区为A．热带沙漠气候B．温带大陆性气候C．温带海洋性气候D．亚热带季风性湿润气候22例三、下图中a、b、c表示“北半球某区域一月份平均气温的等温面（理想模式）”，读图完成6—8题。6．甲、乙、丙三处，气温由高到低的正确排序为A．甲、乙、丙B．甲、丙、乙C．

4、丙、乙、甲D．丙、甲、乙7．关于图中各点地球自转速度的比较，正确的是A．甲、乙、丙、丁四点的角速度相等B．甲点的角速度比丁点大C．乙点的线速度比丙点大D．甲点的线速度一定比乙点小8．若甲、乙位于同一纬线上，且一处位于海洋，另一处位于陆地，则A．甲地位于陆地，乙地位于海洋B．甲、乙两地温差大于5℃C．水平方向上气流从甲地吹向乙地D．甲地气压低于乙地气压2．看清题干表述。如题干中有“错误的是”、“最不可能的是”时切忌答成“正确的是”或“可能的是”；如题干中要求“据图中信息”则对那些表述正确但无法从图中获得的选项予以排除。另外，从题目中找出对解题帮助最大的关键字，或者隐藏在题中的必要解题

5、信息，这是正确解题的关键。例四：读下表，结合所学知识，回答9—11题。主要温室气体对全球气候变暖的影响程度对比表温室气体浓度(mg/m3)年增长率(％)生存期(年)温室效应强度(CO2=1)对全球气候变暖的现有贡献率(％)1750年1990年CO22803530.550～200155氟氯烃O0.000852.250～1023400～150024CH40.81.720.912～171115N2O0.000290.000310.2512027069．表中所列四种温室气体中，CO2对全球气候变暖“贡献”最大，主要原因是A．CO2的年增长率大于其他温室气体B．CO2在大气中的存留时间比其他

6、温室气体短C．CO2的温室效应强度比其他温室气体大D．CO2的浓度远高于其他温室气体10．温室气体使全球气候变暖的最主要原因是A．使地面直接吸收的太阳辐射能量增多B．使大气直接吸收的太阳辐射能量增加C．使太阳活动增强，从而到达地面的太阳辐射增多D．使大气吸收的地面辐射增多，大气逆辐射增强11．有利于我国减少二氧化碳排放的最合理措施是A．大量进口石油，减少煤炭使用量B．改善能源结构，开发新能源C．严格限制钢铁、核工业的发展D．禁止乱砍滥伐，积极植树造林22例五、读下图回答12—13题。12、下列关于图中①②③④四地，叙述正确的是A．①地纬度最高，一月温度最低B．②地为谷地地形，七月气

7、温最高C．③地海拔最高，气温年较差最大D．④地位于迎风坡，年降水量最多13、由图中信息可知下列说法不正确的是A．该地区地形崎岖，岭谷相间B．海拔相同的地方气温一般相同C．年降水量随地势起伏而变化D．该地区植被可能是亚热带常绿阔叶林例六、全球变暖是当今世界面临的重大环境问题之一。图3是“全球温度上升3℃后，世界不同区域靠雨水生长粮食产量的增减状况”示意图，读图回答14—15题。14．有关升温3℃对靠雨水生长粮食地区的影响，说法正确的是A．全球变暖对全球各地区粮食生产都有