《孤独之旅用王》PPT课件

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1、孤独之旅曹文轩曹文轩，北京大学中文系教授，现当代文学博士生导师。代表长篇小说有《山羊不吃天堂草》、《红瓦》、《草房子》等。小说《草房子》获第四届国家图书奖，电影《草房子》或第19届金鸡奖最佳编剧奖、1998年度中国电影华表奖、第四届童牛奖以及影评人奖、第14届德黑兰国际电影节评审团特别大奖“金蝴蝶奖”。快速默读课文，明确小说的三要素，并复述故事内容。复述人物：情节：环境：杜小康（主人公）杜雍和少年杜小康因家道中落而失学，不得不随父放鸭的故事。无边无际的芦苇荡整体感知1、读了本文，你有哪些感悟？2、你是怎样理解杜小康的“

2、孤独”的？孤独失去交流的环境失去了人文环境对自然环境的环境对前途的恐惧找出文章中的自然环境描写，说说这些描写的作用。黄昏，船舱里的小泥炉，飘起第一缕炊烟，……然后又贴着水面，慢慢飘去。当……（71页第4段）衬托出杜小康父子的孤独一早上，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，……雷声已如万辆战车从天边滚动过来……（75页第2段）衬托了杜小康父子生活的艰难，暴风雨给了他一个成长的机会和舞台。它们将主人的船团团围住……才又将头重新插回翅膀里（71页第6段）以鸭子的恐惧感衬托主人公的恐慌芦荡鸭群风雨1、鸭群是杜小康的亲密伙伴。文中以较

3、大篇幅描写鸭子，这与表现杜小康的成长有什么联系？杜小康失学后，只得放鸭；孤独中，鸭群是他的伙伴，只能从鸭子身上得到心灵安慰；风雨中护鸭，感到成长的艰辛与喜悦；鸭子下蛋，不仅是放鸭的结果，也是杜小康人生的一段成果，甘苦都化在惊喜中。总之，鸭子是杜小康成长的借助。合作探究2、本文许多心理描写，你能举例说说吗？这些刻画表明了什么？3、说说标题“孤独之旅”有何含义？“孤独之旅”指杜小康在孤独、漫长的放鸭旅程中，经历了生活的艰苦、精神上的寂寞后，以自己的顽强、坚韧战胜困境，使自己真正成长起来的过程。你有疑问吗？“面对孤独”是人生

4、中的一种必然。跟大家说说你所体验的孤独的情景和心理感受，说说你是怎样看待成长中的困难和挫折的。我的孤独强化练习1、请给加点的字注音。嬉闹（）觅食（）撅断（）撩逗（）歇斯底里（）xīmìliáodòuxiē2、修改病句（1）他对自己能否学好电脑，充满了信心。（2）小强和小明赛跑，他比他跑得快。（3）目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大提高。删去“否”（或把“否”改成“够”）指代不明，把其中一个“他”改为具体名字。把“提高”改为“增强”juē3、读下面的小故事，写出你的理解。佛祖释迦牟尼问众弟子：“一滴水怎样才能

5、不干涸？”智者舍利弗答道：“用菩提叶去遮盖它。”头陀大迦叶答道：“用净水瓶去盛起它。”佛祖微微一笑：“把它放到大海里去。”一个人只有融入集体，才能不感到孤独。一个人只有投身于大众的事业中，才能实现自身价值。