中考复习系列——课内文言文补充(复习要点)

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1、林世展教学资源中考复习系列之文言文阅读晋江市高登中学世纪风工作室(版权所有)《爱莲说》一、文学常识:1、说,是一种议论性的古代文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想,跟现代杂文颇为相似。2、作者周敦颐,北宋著名的哲学家,人品极高,胸怀洒落。二、内容梳理1、本文采用托物言志的写法,在莲的形象中寄寓作者不慕名利,洁身自好的生活态度。以爱莲之情表达对这种生活态度的赞赏,表达自己对追名逐利,趋贵附势的恶浊世风的鄙异。2、衬托的写法,用菊和牡丹作正衬和反衬,含蓄而深刻地表达了文章主旨和作者的思想感情。

2、3、句式特点:骈散相间,音韵私韵,顿挫有致。三、重点词语解释:1、可爱者甚蕃蕃:,“蕃”在文中的近义词是众,反义词是鲜(独)。2、香远益清益:。3、亭亭净植植:。  4、陶后鲜有闻鲜:。5、濯清涟而不妖濯:。妖:。6、可远观而不可亵玩焉而:亵:。 7、宜乎众矣宜:8、晋陶渊明独爱菊独:四、特殊句式:莲,花之君子者也(判断句)五、朗读节奏:1、水陆草木/之/花,可爱者/甚蕃。2、自/李唐/来,世人/甚爱/牡丹。3、予/独爱/莲之出淤泥/而不染。六、句子翻译:1、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。译:

3、我惟独喜爱莲花,从淤积的污泥里长出来却不受一点沾染,在清水里洗涤过,却不显得娇媚。2、香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。译:香气远播,越发清芬,洁净挺立在水中,可以在远处观赏却不能贴近去玩弄啊。3、予谓菊,花之隐逸者也。译:我认为,菊是花中的隐士。4、菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!译:对于菊花的喜爱,自陶渊明以后就很少听到了;对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的喜爱,当然人很多了。七、理解性默写:1、描写莲花高洁质朴的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖

4、。2、全文的中心句是:莲,花之君子者也。3、公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说就是:牡丹之爱,宜乎众矣。4、表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:莲之爱,同予者何人?5、描写莲美好形象的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植。八、课文内容理解:1、文中莲花比喻君子(道德高尚的人),写“菊花”和“牡丹”的作用是衬托出君子的高尚气节。2、“牡丹之爱,宜乎众矣”一句照应了上文的“世人甚爱牡丹”。结尾这一句感叹表达了作者对追求名利(追

5、求富贵、贪慕富贵)、趋炎附势的世风的鄙弃。3、本文采用了以花喻人、托物言志的写法。课文中的“牡丹”、“菊”、“莲”分别象征什么样的人?作者对莲的描述和赞美寄寓着他怎样的思想感情?(1)牡丹——“花之富贵者”象征:追求功名、富贵的人。(2)菊——“花之隐逸者”象征:不趋炎附势的隐士。(3)莲——“花之君子者”象征:品行高尚的贤能之士。思想感情:不慕名利、洁身自好,要在污浊的世间保持高洁的品格和坚贞的节操。4、请用自己的话概括莲“不染”“不妖”“中通外直”“不蔓不枝”“亭亭净植”“不可亵玩”的特征所代表的

6、可贵品质。莲花代表的可贵品质是:质朴、高洁,胸怀豁达,品行无邪;不拘繁文缛礼,美德广布四方,独立自主,威严不可亵渎。5、本文所用的修辞有:排比、设问、比喻。 表达方式有:记叙、描写。 表现手法有:象征、衬托。本文运用了衬托的手法,用菊正衬莲,用牡丹反衬莲。文章的最后一段运用了多种句式:分别有感叹句(噫!菊之爱,陶后鲜有闻。),设问句(莲之爱,同予者何人?)陈述句(牡丹之爱,宜乎众矣。)6、陶渊明独爱菊,表明他追求隐逸的生活态度;世人甚爱牡丹,表明世人贪慕富贵的生活态度;周敦颐独爱莲,表明他不慕名利(洁

7、身自好)的生活态度。九、中考链接:1、本文主要写“莲之爱”,为什么还要写“菊之爱”、“牡丹之爱”呢?以“菊之爱”、“牡丹之爱”衬托“莲之爱”,突出莲的高洁质朴,赋予莲花美好的品质,同时表达作者洁身自好,不慕名利,正直伟岸的高尚情操。2、“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是千古流传的名句,请从其象征意义入手谈谈你的认识。象征身处污浊环境而不同流合污,庄重、质朴,不哗众取宠的品质,在当今社会,学习这一品质尤其重要。3、陶渊明“独爱菊”,周敦颐“独爱莲”表现了他们处世态度有何不同?-15-林世展教学资源中考复习

8、系列之文言文阅读晋江市高登中学世纪风工作室(版权所有)相同点:表现出他们不随波逐流的态度。不同点:陶渊明面对污浊的环境,选择了归隐;周敦颐强调人格修养,尽管周边的环境很不好,但可以不同流合污,保持高尚人格。4、从作者对莲花的喜爱中,你看到了作者怎样的追求?(追求高尚情操正直人格)5、某市在确实市花的活动中,居于民意调查前三名的是兰花、梅花、桂花。如果让你选择其中一种,你赞成哪种花?并谈谈理由。示例一:赞成兰花,兰花无论位于何处都是默默无闻的绽放,默默散发

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