易错点及知识运用

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时间:2019-05-24

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1、生物学中的易错点及知识运用1.输液为什么要用0.9%的生理盐水或相应浓度的其它溶液用0.9%的生理盐水或相应浓度的其它溶液目的是维持细胞正常形态。2.晒干或盐渍(或糖渍)的方法保存食物的原理晒干或盐渍(或糖渍)的方法使微生物失水,不能大量繁殖,无法生存。保存食物的目的是不让食物腐烂变质。食物腐烂变质的原因是微生物以食物为营养,大量繁殖,并产生某些代谢产物。3.O2、CO2进出细胞的原理O2、CO2进出细胞的方式为自由扩散。4.加酶洗衣粉使衣物洗得更干净的原理  加酶洗衣粉中常含有蛋白酶和脂肪酶,能水解蛋白质和脂肪,可洗去奶渍、血渍、油渍等,使衣物洗得更干净。5.适当

2、昼夜温差提高作物产量的原理,从光合作用角度解释大棚栽种作物经常需要通风的原理  白天温度高,有利于增强光合作用强度,合成更多的有机物;夜晚温度低,有利于降低呼吸作用强度,减少有机物的消耗。所以适当昼夜温差利于有机物积累,提高作物产量;大棚里栽种作物时经常需要通风,原因是由于作物的光合作用消耗二氧化碳,通风利于补充大棚内的二氧化碳,为光合作用提供原料,利于植物的光合作用。6.高温或低温影响生命活动的原理  高温或低温主要通过影响酶的活性而影响新陈代谢,从而影响生命活动。7.施肥过多烧苗的原理土壤溶液浓度大于细胞液浓度,植物不仅不能从土壤中吸水,反而会由于渗透作用而失水

3、,导致受害或死亡。解决方法是换土,或者加水稀释。8.移栽植物时,适当去掉部分枝叶、选择阴天傍晚移栽、移栽后遮阴、在早春或冬天移栽(温度低蒸腾作用弱)主要目的是:移栽作物根系受损伤,吸水能力弱,可降低蒸腾作用,从而保证植物体内的水分平衡。7.种子等在储藏过程中低温、低湿、低氧的原理种子储藏过程中,既要保持种子的生命力,又要尽量创造条件降低种子的新陈代谢强度,尤其是呼吸作用,从而减少有机物的消耗。低温、低湿、低氧的环境条件都可以降低有氧呼吸强度,从而减少有机物消耗,利于种子储存。主要措施有将种子冷藏、晒干、晾干充装氮气、二氧化碳真空包装。8.松土,不践踏花草、花盆下面留

4、洞、及时排涝主要是促进根的呼吸作用,防止缺氧死亡。9.人剧烈运动时呼吸作用加快的调节人剧烈运动时,需要更多的能量,细胞有氧呼吸加强,产生更多的二氧化碳。血浆中较高浓度的二氧化碳会刺激呼吸中枢,使呼吸中枢兴奋,呼吸中枢活动加强,使呼吸加深加快,从而吸入更多的氧气,排除更多的二氧化碳。所以呼吸加快的过程是通过神经调节和体液调节的相互作用来实现的。10.高原反应的原理、溺水窒息的原理高原反应和溺水窒息的原因都是缺氧导致无氧呼吸,不能满足生物体对能量的需要,同时无氧呼吸产物乳酸的大量积累使生物体产生一系列中毒症状。11.酒精、酸奶、泡菜等制作的原理酒精的生产过程主要是利用酵

5、母菌的无氧呼吸;酸奶和泡菜的制作过程都主要是利用乳酸菌的发酵,即乳酸菌在无氧的条件下,利用牛奶或蔬菜中的营养物质进行无氧呼吸,产生乳酸等物质。乳酸大量积累后又可抑制其他对酸敏感的杂菌的生长,从而酸奶或泡菜不腐烂变质。农村青贮饲料的原理和此相同,收割青饲料后,垛叠起来并压实,创造无氧环境,乳酸菌大量繁殖后,可以达到储存饲料不变质的目的。12.孕妇缺碘幼儿患呆小症的原理,让蝌蚪发育为一只小青蛙的原理碘是甲状腺激素的原料,缺碘则不能合成甲状腺激素,甲状腺激素有促进生长发育的作用,因此,孕妇缺碘幼儿患呆小症;用甲状腺激素饲喂蝌蚪,促进其快速发育,由于其生长期短,所以可发育为

6、一只小青蛙。13、利用性外激素、蜕皮激素防治害虫的原理利用性外激素可以吸引同种异性个体前来交尾。在田间喷施性外激素或具有相同作用的性引诱剂可以用来预测预报害虫的发生情况,可以干扰雌雄虫之间的正常交尾。14、生长激素和侏儒症、巨人症、肢端肥大症的关系幼儿期缺乏生长激素,患侏儒症,生长激素分泌过多,患巨人症,成年人生长激素分泌过多,患肢端肥大症。15、胰岛素降低血糖的原理胰岛素促进血糖的利用和转化,即促进葡萄糖的氧化分解,促进葡萄糖转化为脂肪、氨基酸等,促进葡萄糖合成糖元。16、动植物克隆技术的原理细胞的全能性17、选取粒大、饱满的籽粒作为种子的原理粒大、饱满的籽粒,其

7、子叶或胚乳中储备了更多的养料,供种子萌发时胚长成健壮的幼苗,利于今后的生长。18、试管婴儿技术所遵循的原理有性生殖,经过两性生殖细胞体外融合成受精卵,由受精卵发育为新的个体。19、禁止近亲结婚所依据的原理减少隐性遗传病的发生率20、男性:女性为1:1的原理男性产生的精子的类型有两种,比例相同,而且与卵细胞结合的几率相等。21、诱变育种(如太空育种)的原理利用物理的或化学的因素处理生物,使它发生基因突变,导致变异,创造出动植物或微生物的新品种。22、利用温度和光照条件控制植物开花的原理,利用光照条件控制母鸡生蛋的原理有些植物的生殖器官(花芽)的分化需要一定时间的低

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