大学生创业融资渠道研究[开题报告]

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1、本科毕业设计（论文）开题报告题目大学生创业融资渠道研究一、论文选题的背景、意义：（一）背景据人力资源与社会保障部统计，2010年全国大学毕业生高达631万。而根据麦可思研究院的调查，截止到2010年6月25日，我国2010届高校本科毕业生签约率为42%，高职高专为43%。随着我国高校的不断扩招，在校人数和毕业生人数未来仍将迅猛增长，导致劳动力市场的供需进一步失衡。可以说，就业难已成为国民之殇，当代学子心中之痛。就业难，何不创业？但是资金缺乏这个问题却是横亘在广大有志于创业的学子面前的一座大山。环视中外，随着科技进步和

2、新经济的蓬勃发展，通过创业实现人生梦想已成为当代年轻人的追求。他们有激情，有梦想，有不竭的动力和开阔的创新思维，但是缺少资金。尤其是对于刚刚走出校门的的大学毕业生来说，缺乏资金已成为他们创业之路的最大阻碍。所谓创业融资就是为了进行或者启动一个创业项目而进行资金融通的过程。大学生创业的主要融资渠道有银行信贷、民间资本、亲情融资、政策基金、风险投资等，但是由于现阶段我国的金融市场还不够完善，产品结构过于单一以及大学生创业的高风险，资本市场对于大学生创业的支持力度明显不够，创业所需资金大多依靠父母亲戚朋友。事实上，现有的创

3、业融资渠道已经难以满足大学生创业对于资金的需求，融资难已成为制约大学生创业的一大瓶颈。改善大学生创业融资渠道，推动大学生创业步伐，已成为推动经济创新，缓解日益严峻的就业压力，维护社会稳定的重要途径。（二）意义1、理论意义。创业融资研究一直以来是财务管理领域的一项重要内容。国内外的学者对此方面都展开了深入的研究，提出了一些有价值的观点和建议，然而对于大学生创业融资的研究至今没有建设性的结论。因此，本文的研究可以为该领域的进一步研究提供有益的线索。2、现实意义。大学生举办的中小企业是国家技术创新体系的重要主体。为了鼓励和

4、引导大学生创业，调查表明,大学生创业的最大难点在于融资。本文的要旨就是通过对大学生个人创业中的融资相关问题进行调查和分析,然后在调查分析的基础上对进一步改善目前大学生个人创业融资渠道提出我们的建议和对策，从而为改善大学生创业环境，推动大学生自主创业提供相关的借鉴。（三）文献综述1、国外关于创业融资渠道问题的研究在国外，对企业发展中的融资问题非常重视。而由于大学生属于高级知识分子，背负社会各界的种种期望，大学生创业愈来愈受到社会各界的重视。西方国家大都制定了相关的促进企业和大学生创业的政策，理论研究方面有很多学者也就企

5、业和大学生创业融资渠道提出了独到的见解。国外有关企业融资的理论研究主要是资本结构理论。早期的资本结构理论是美国经济学家大卫杜兰特提出的,包括净收益理论,净经营收益理论和传统理论。现代资本结构理论形成于20世纪五十年代，至七十年代后期，它以MM定理为中心，一部分探讨税收差异对资本结构的影响，被称为“税差学派”，另一部分研究破产成本与资本结构的关系，发展成为财务困境成本学派，形成“破产成本主义”和“财务困境主义”，最后合并为权衡理论。此外，梅耶斯提出了等级筹资理论，其有两个中心思想：（1）偏好内部资金；（2）外部筹资时，

6、先债务资金，后股权资金。即该理论认为股权筹资并不经济。罗伯特·布朗和艾伦·S·格特曼2004年在《创业财务启动》一书中认为企业创业资金筹集时应主要考虑五个方面。首先是投资者的经济参与权；其次是管理参与权，既投资者会要求在公司管理中获得一些权利；再一个要考虑的问题是资金成本，包括银行利息，股东分红及临时费用等。筹资的持续期间和期限也是企业筹资时不得不考虑的问题，融资时不应该只考虑到企业现金流，还要充分考虑市场变化及经济波动等其他因素；最后，风险和安全是企业筹资，尤其是初创企业筹资不得不考虑的问题，为了防范风险，出资者可

7、能会寻求安全措施，比如贷款担保协议，优先股东的优先分红权，等等，这些都是融资过程中创业者需要考虑的问题。戈尔曼（2007）认为大学生自主创业的融资渠道还有多种，选择何种融资方式，应结合投资的性质、企业的资金需求、融资的成本和财务风险以及投资回收期、投资收益率、举债能力等综合因素。大学生创业者只有解决好融资问题，才能将自己的技术和创意转化为盈利工具，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地，拓宽融资渠道、对投资人负责才能使自己的企业茁壮成长。2、国内对于大学生创业融资渠道问题的研究（1）大学生创业融资渠道现状为了鼓励和引导大

8、学生创业，近年来，国家及各地政府相继设立大学生创业基金，搭建大学毕业生自主创业“绿色通道”，出台种种优惠政策，一定程度上促进了大学生创业的步伐，但是，大学生创业之路仍然异常艰辛。牛金全（2009）通过调查分析发现，融资难的问题已成为大学生创业的最大阻碍。有79%的被调查大学生有创业意向，但真正选择创业的大学生只有0.3%，而影响其创业的因素中，