小学教师考核细则

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1、新城小学2011——2012学年度教师考核方案细则一、指导思想本方案根据县教育局《2011—2012学年度教育教学工作考核方案》和镇教委《2011—2012学年度教育教学管理考核方案》的精神，坚持公平、公正、公开的原则，以充分调动教师积极性，促进我校教育教学健康发展。二、组织机构：1、成立学校教师考核小组，成员由以下人员组成：校长、教导主任、会计、大队辅导员，共4人组成。2、考核小组的职责：（1）负责制定教师考核细则的具体内容；（2）共同协商、处理考核中出现的问题和难题；（3）负责各项检查分数的统计工作。三、考核的意义：1、激励全体教师团结向上，积极

2、进取，无私奉献，教书育人；2、为教师指明努力的目标和方向，引导教师全面提高自身素质，自尊自爱，尽职尽责，全面完成教育教学任务。四、考核的方式与标准：1、参加考核人员：全体教师2、分数计算办法：根据考核的具体内容，分三部分进行考核，一是师德，二是常规工作，三是教学能力和教学质量，四是特殊贡献。其中常规工作、教学能力和教学质量，每月进行考核，以百分为基数，每月公布一次考核结果，年终考核计平均分，特殊贡献每学期期末进行考核，以实分计入考核结果。3、考核小组考核分根据考核细则具体执行。五、考核结果的使用：6作为评模、晋级、职称聘任、工作考核的重要依据之一。六

3、、常规工作计分标准（一）自身政治思想表现1、自觉遵守党纪和国法。出现一次违法乱纪问题被公安部门或相关部门处理者年终考核为不合格。2、能够团结同志，心胸宽阔，同志间不计较个人恩怨与得失。如果因工作两人发生矛盾不积极提高认识，闹个人恩怨，搞不团结，造成恶劣影响者年终考核为不合格。3、政治上要求进步，积极主动靠近党组织，政治热情高昂，进取心强，积极参加党组织的各项活动。4、服从组织安排，能认真完成学校交给的各项任务。不服从学校合理安排的年终考核视为不合格。5、积极参加学校及社县的大型活动或公益活动等，参加一次计5分。6、积极主动为学校各项工作的开展献计献策

4、，提出的建议被采纳并收到良好效果。每采纳一条加3分；7、遵守政治学习时间，有专用的政治学习笔记，字迹清楚，笔记要记好每次学习的时间，所记内容符合学校要求，学校每学期末检查一次，被评为优秀的加3分，不合格的扣5分。（二）政治思想教育1、教师值日教师值日情况由领导根据《值日教师职责》对教师的值日进行检查，凡发现不能认真履行教师职责要求的，每一项扣3分；因未尽职责造成恶劣后果的，年终考核视为不合格。2、职业道德：（1）、依法教学，关心学生的身心健康，讲究教学方法，因材施教，对学生一视同仁，不歧视任何学生，不体罚或变相体罚学生。体罚或变相体罚学生造成影响恶劣

5、者，年终考核视为不合格。6（2）、面向全体学生，既要做好后进生的工作，又要加强对优等生的特长培养，还要做好学生的思想转化工作，使每个学生都能将自己的特长充分发挥出来。特别是后进生转化工作一定要做细，学校每学期期中和期末对后进生转化记录进行检查，优秀的加3分，不合格的扣5分。（3）、家长是教育合力的协作者，努力取得家长的配合，与站在与学生家长平等位置上，对家长合理化建议和正当批评要热情欢迎，认真采纳，尊重对方。言语举止要诚恳大方，不得与家长引起争端，做好家访记录。（4）、教师做每件事情都要与学校保持一致，不能随心所欲，如让学生征订各种复习资料，没有学校

6、允许向学生收费等。凡免收学杂费的同学必须经过班主任、家长申请，教务处签署意见，校长批准后方能免收，后转入学生必须补交学杂费，违规操作的每次扣5分。（5）、衣着整洁，举止端庄，不穿奇装异服，不染指甲，语言文明，不说教师忌语，礼貌待人，违反规定的每次扣5分。（6）、按《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师职业道德规范》要求执教，认真贯彻执行县教育禁令。违反禁令中任意一项发现一次扣10分。（三）、教学能力及教学质量：1、常规教学（1）、依据《常规目标管理方案》中备课标准要求考核。（2）、依据《常规目标管理方案》中课堂教学标准要求考核。（4）、依据《常规目

7、标管理方案》中听课标准要求考核。（3）、依据《常规目标管理方案》中作业标准要求考核。（4）对学校要制定的各科各类教学、工作计划、总结、撰写的论文等，不按时交，拖欠一天扣3分，无故不参加者扣5分。（5）学期末各位教师要把各科教学用书、教具、电教教材和器材等交到教导处，不按时上交的拖欠一天扣3分，丢失或因不负责任造成损坏，一件扣5分。2、业务学习和教学能力：（1）、业务学习：有专门的业务笔记本，每学期业务笔记内容必须有相关专业和学校规定的其他内容，不少于3000字，无故不参加学校或上级组织的相关学习或考试每缺一次扣3分。业务笔记学校每学期末组织检查一次，

8、优秀的加3分，不合格的扣5分。6（2）、试卷或教学质量分析：按期完成试卷分析，质量高，有针对性，改进性措施可