下期四年级集体电子备课教案

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1、一级目标要求（三、四年级）一、听做1．能根据听到的词语识别或指认图片或实物；2．能听懂课堂简短的指令并做出相应的反应；3．能根据指令做事情，如：指图片、涂颜色、画图、做动作、做手工等；4．能在图片和动作的提示下听懂简单的小故事并做出反应。二、说唱1．能根据录音模仿说英语；2．能相互致以简单的问候；3．能相互交流简单的个人信息，如：姓名、年龄等；4．能表达简单的情感和感觉，如：喜欢和不喜欢；5．能够根据表演猜测意思、说词语；6．能唱英语儿童歌曲15～20首，说歌谣15～20首；7．能根据图、文说出单词和短句。三、玩演1

2、．能用英语做游戏并在游戏中用英语进行简单的交际；2．能做简单的角色表演；3．能表演英文歌曲及简单的童话剧。四、读写1．能看图识字；3．能在指认物体的前提下认读所学词语；4．能在图片的帮助下读懂简单的小故事；5．能正确书写字母和单词。五、视听1．能看懂语言简单的英语动画片或程度相当的教学节目；2．视听时间每学年不少于10小时（平均每周20～25分钟）。91独山县第二小学2014—2015学年第一学期教学计划表年级四年级科目英语任课教师：蒙政花李孝芬陆光红1.教材分析本教材的教学目标是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语

3、学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生装一定的语感和良好的语音、语调，书写基础，以及良好的学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单交流的能力，同时，培养学生的观察、记忆、思维和创造的能力。 教材有如下特点：1．强调语言运用2．注重能力培养     3．突出兴趣出发     4．重视双向交流 5.教材中有很多法制教育契机，教师可适时渗透法制教育6．本教材十分重视在学习内容上与其他学科知识的兼容闭并蓄，精选学生最需要了解的最感兴趣的，最易学会的，最有普及价值的，与学生日常生活联系最紧密的学科知识内容融入

4、语言材料之中。2．教学任务1.能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。 2.能听、说、认读66个单词和听、说、读、写26个字母并且能听、说、读写36个单词。 3.能听、做、演18个游戏。   4.能听、做7个“TPR”活动。 5.以学会2个制作。 6.能唱8首歌曲。 7.能听、说、唱8.首歌谣。     9.以完成6个自我评价活动。    10.能听懂6个幽默故事。 11.能了解6项简单的中西方文化知识。91本学期教学计划课时数周课时数总课时数讲授课复习课测验课实验课参观课238285500学生基本情况现状分析（

5、学生基础知识、学习态度、学生差异）四年级的学生已经接受了一年的英语学习，掌握了一定量的英语词汇和基础的英语会话。故本学期将进一步培养其英语学习的兴趣与运用英语的基本技能。在词汇教学和会话教学的基础上，扎实进行字母的四会教学。  提高教育教学质量的主要措施（教法、学法的具体做法）1.分组制，把学生分成7个组，并分别选出组长，每天进行加分制授课，从课堂的纪律，活跃度、作业情况等方面进行加分，分数累积到周五的时候统分，获得第一名的那组每名学生将获得抽奖机会，由老师准备奖品，任意抽取，还有可能获得老师给予获奖同学的家长表扬短

6、信。2.主要培养学生对英语的兴趣，采取各种方法手段尽量做到课堂趣味性。3.及时的表扬与鼓励，充分调动学生的积极性和主动性。4.研究教材，注重重难点的讲解和操练。5.确定好教学目标，认真备好每一堂课。6.了解简单的中西方文化知识，培养学生对中华文化的了解与热爱，养成合理的跨文化心态，形成运用英语向外国人介绍中华文化的初步能力。91独山县第二小学教师教学进度安排表周次起止月日教学内容授课时数18月25日—29日开学准备工作229月1日—5日开学准备工作239月8日—12日Unit1MyclassroomPartA249月

7、15日—19日Unit1MyclassroomPartB259月22日—26日Unit2MyschoolbagPartA269月29日—10月3日Unit2MyschoolbagPartB2710月6日—10日Unit3MyfriendsPartA2810月13日—17日Unit3MyfriendsPartB2910月20日—24日Recycle121010月27日—31日Recycle121111月3日—7日Unit4MyhomePartA21211月10日—14日Unit4MyhomePartB21311月17日

8、—21日Unit5Dinner’sreadyPartA21411月24日—28日Unit5Dinner’sreadyPartB21512月1日—5日Unit6Meetmyfamily!PartA21612月8日—12日Unit6Meetmyfamily!PartB21712月15日—19日Recycle221812月22日—26日Recycle