理科 广东高州二中高三10月考试题 理科综合

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1、高州二中2012届综合测试(理科综合)10月月考2011.10.09一、单项选择:本大题共:16小题,每小题4分,共64分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选错或不答的得0分。1.玉树地震中,在废墟中被掩埋长达100个小时的获救者,靠喝自己的尿液最终获得营救。下列选项中正确的是A.尿液和糖类、蛋白质、脂肪一样,可以为人体提供能量B.人体细胞内的许多生物化学反应需要水的参与,尿液中的水分维持了人的基本代谢C人体缺水时体内的水全部以结合水的形式存在,不喝尿照样可以长期生存D.人体缺水时,细胞中主要是结合水含量降低,造成人体代谢异常2.如图所示为关于细

2、胞结构的概念图,下列相关叙述中,正确的是A.该图表示不够完整,缺少细胞核等结构B.图中c是指细胞膜,e是指细胞质C.图中g可以利用h产生的二氧化碳D.细胞在长大过程中,表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强3.下列有关ATP的叙述中,正确的是()A.人体成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATPB.ATP中的能量可以来源于光能、热能、化学能,也可以转化为光能、热能、化学能C.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示的是同一物质D.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP4.科学的发展离不开科学家们的卓越贡献。下列有关说法正确的是()①赫尔希和蔡斯通

3、过噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质时,运用了放射性同位素标记法②沃森和克里克研究DNA分子的结构时,运用了建构物理模型的方法③罗伯特森通过光学显微镜的观察,提出所有的生物膜都是由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成的④达尔文的《物种起源》标志着现代生物进化理论的确立⑤摩尔根以果蝇为材料,通过实验将基因定位于染色体上,运用了假说—演绎法⑥欧文顿通过提取细胞膜,提出膜是由脂质组成的A.①②⑥B.①②⑤C.②③④D.③④⑥5.2010年7月26日,新出版的《细胞移植》杂志报道,澳大利亚科学家成功地对成年实验鼠脂肪细胞和神经细胞进行“再编译”,从而获得了能够分化成各种各样细胞的诱导性多

4、能干细胞(iPS),与胚胎干细胞十分接近,下列有关分化的神经细胞和诱导性多能干细胞的叙述中,正确的是 理科综合10月-11-A.诱导性多能干细胞具有全能性B.神经细胞丢失了某些基因C.二者功能有差异,但形态没有差异D.二者基因组相同,且表达的基因相同6..体细胞增殖过程中,肯定发生的是A.DNA含量的变化B.纺锤体的形成C.基因突变D.染色体自由组合7.下列说法正确的是A.乙烯和聚乙烯都是不饱和烃,都能使酸性高锰酸钾溶液褪色B.蛋白质和糖类水解的最终产物均为纯净物C.煤油的裂解和煤的干馏均为化学变化D.油脂和蛋白质都是高分子8.琥珀酸乙酯的键线式结构如图所示。下列关于它的说法不正确的

5、是(  )A.该物质的化学式为C8H14O4B.该物质不溶于水C.琥珀酸是丁二酸D.琥珀酸乙酯与NaOH溶液反应,1mol该物质可以得到2mol乙醇和1mol琥珀酸9.下列叙述中指定粒子的数目大于6.02×1023的是()A.2g重水(D216O,D为H)中含有的中子数B.0.1molF-中含有的电子数C.标准状况下,11.2LN2和NO混合气体中的原子数D.1L1mol·L-1Na2SO4溶液中的Na+数10.20℃时,饱和KCl溶液的密度为1.174g·cm-3,物质的量浓度为4.0mol·L-1则下列说法不正确的是()A.25℃时,饱和KCl溶液的浓度大于4.0mol·L-1B

6、.此溶液中KCl的质量分数为×100%C.25℃时,密度小于1.174g/cm的KCl溶液是不饱和溶液D.将此溶液蒸发部分水,再恢复到20℃时,溶液密度一定大于1.174g/cm11.将标准状况下的aLHCl(气)溶于1000g水中得到的盐酸密度为,则该盐酸的物质的量的浓度是( )  A.  B.C.  D.12.将KNO3和K2SO4混合物进行分离,有如下操作:①将混合物溶解制成浓溶液;②加热蒸发浓溶液;③冷却溶液;④过滤,移出KNO3晶体;⑤过滤,移出K2SO4晶体。试根据图象分析,判断出正确的操作顺序是()理科综合10月-11-A.①②③④⑤B.①②⑤③④C.①③⑤②④D.①③

7、④②⑤13.就一些实际生活中的现象,某同学解释正确的是(  )A.采用了大功率的发动机后,某些赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度.这表明,可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性。B.射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离后连一件棉衣也穿不透,这表明它的惯性小了C.货运列车运行到不同的车站时,经常要摘下或加挂一些车厢,这会改变它的惯性D.摩托车转弯时,车手一方面要控制适当的速度,另一方面要将身体稍微向里倾斜,通过调控人和车的惯性达到急转弯的目的14.

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