数学冀教版五年级下册第二单元《真分数与假分数》（冀教）

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1、第二单元·异分母分数加减法真分数与假分数河北教育出版社五年级

2、下册河北教育出版社五年级

3、下册知识回顾23表示的意义是什么？、6723表示把单位“1”平均分成3份，取其中的2份，用分数表示是。23表示把单位“1”平均分成7份，取其中的6份，用分数表示是。6767河北教育出版社五年级

4、下册说出、、56的分数单位是16，有5个这样的分数单位。的分数单位是14，有3个这样的分数单位。34的分数单位是18，有7个这样的分数单位。78知识回顾的分数单位及有几个这样的分数单位。563478河北教育出版社五年级

5、下册（1）56（2）25384474138（）（）（）（）（）（）比较两组分数，你发现了什么？（

6、1）组的分数分子比分母小……（1）组的分数都比1小……（2）组的分数中，的分子和分母相等，其他两个分数的分子大于分母。44河北教育出版社五年级

7、下册分子比分母小的分数叫做真分数。真分数比1小。如、和都是真分数。562538分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。如、和都是假分数。1387444你能说出几个真分数和几个假分数吗？555真分数、、……32773假分数、、……2225河北教育出版社五年级

8、下册例2：把5个苹果平均分给4个小朋友，每人分得几个？小组合作分一分，用算式表示分的结果。每人先分1个，把剩下的1个苹果平均分成4份……用算式怎样表示呢？每人分到1个

9、苹果和个苹果。14河北教育出版社五年级

10、下册341……读作：一又四分之三整数部分分数部分用算式这样表示：一个整数（0除外）和一个真分数合成的数，叫做带分数。5÷4=1（个）145÷4=，对吗？54河北教育出版社五年级

11、下册把3384、化成整数根据分数的意义3333是3个13，正好是一个圆，所以＝1根据分数与除法的关系33＝3÷3＝184＝8÷4＝284是8个14，正好是两个圆，所以＝284练一练河北教育出版社五年级

12、下册82934412682＝8÷2＝493＝9÷3＝344＝4÷4＝1126＝12÷6＝2把下面的假分数化成整数练一练河北教育出版社五年级

13、下册（3）写出4个分母是8的假分数：

14、（1）写出所有分母是8的真分数：（2）写出所有分子是8的假分数：98108118128182838488586878483828185687888练一练