作物育种学的遗传学原理

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1、第二节作物育种的遗传学原理1主要内容一、遗传及其物质基础二、遗传的三大规律三、选择（自学）四、数量性状遗传2一、遗传及其物质基础（一）遗传、变异和选择1、遗传(heredity)：亲子间的相似现象。“种瓜得瓜、种豆得豆”2、变异(variation)：个体之间的差异。“母生九子，九子各别”3、选择（selection)：改变不同个体的生存机会或留下后代的机会。3一、遗传及其物质基础4、遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素：•遗传+变异+自然选择�形成物种•遗传+变异+人工选择�动、植物品种5、遗传和变异的表现与环境不可分割。4一、遗传及其物质基础5(二)、

2、遗传的物质基础(DNA)一、遗传及其物质基础同种生物不同细胞中DNA的质与量恒定；在性细胞中DNA的含量为体细胞的一半。艾弗里（AveryO.T.,1944）等用纯化因子研究肺炎双球菌的转化实验，证明了遗传物质是DNA而不是蛋白质。赫尔希（HersheyA.D.,1952）等用同位素示踪法在研究噬菌体感染细菌的实验中，再次确认了DNA是遗传物质。61、遗传物质DNA的结构组成1）鸟嘌呤（G）腺嘌呤（A）胞嘧啶（C）胸腺嘧啶（T）A+G/T+CG+C/A+T一、遗传及其物质基础7一、遗传及其物质基础2）复制：根据配对原则，每一条DNA单链都能准确的指导另一条单链的合成，保

3、证了DNA在世代传递中具有稳定性。8一、遗传及其物质基础然而，对一特定物种的DNA分子来说，其碱基顺序是一定的，并且通常保持不变，这样才能保持该物种遗传特性的稳定。只有在特殊的条件下，改变期碱基顺序或碱基类似物代替某一碱基时，才出现遗传的变异（突变）。93）转录：DNA通过碱基配对编码和控制核糖核酸RNA的合成。G+C/A+U一、遗传及其物质基础104）翻译：RNA有三种类型，mRNA编码蛋白质氨基酸序列，转移核糖核酸tRNA和核糖体核糖核酸rRNA控制和协助蛋白质的合成。一、遗传及其物质基础112、遗传的中心法则一、遗传及其物质基础遗传密码的破译解决遗传信息本身的物质

4、基础及含义的问题。“中心法则”解决遗传信息的传递途径和流向问题。遗传信息从DNA通过RNA传递到蛋白质，间接地控制着生物所有生理生化活动和性状的表现。123、主要遗传学名词一、遗传及其物质基础基因：携带有特定遗传信息的DNA功能片段，是遗传和变异的基本单位。相对性状：同一性状上差别明显的相对差异。等位基因：控制相对性状的基因互为等位基因。133、主要遗传学名词一、遗传及其物质基础显性和隐性：具有相对性状的两个纯合亲本杂交，F1个体表现的性状为显性，不表现的为隐性。自交：同一个个体自我交配，植物中即自花授粉，也泛指基因型相同的个体间交配。杂交：不同基因型个体之间的交配。1

5、4二、遗传的三大规律（一）、分离规律（二）、独立分配规律（三）、连锁遗传规律15二、遗传的三大规律孟德尔（MendelG.J.，1822~1884）系统地研究了生物的遗传和变异。豌豆杂交试验（1856-1864）；1866年发表《植物杂交试验》,提出分离规律和独立分配规律；1900年孟德尔遗传规律的重新发现标志着遗传学的建立和开始发展，孟德尔被公认为现代遗传学的创始人。1910年起将孟德尔遗传规律-孟德尔定律。161、孟德尔的豌豆杂交试验:（一）、分离规律二、遗传的三大规律171）孟德尔试验的特点：遗传纯：以严格自花授粉植物豌豆为材料；稳定性状：选择简单而区分明显的7对

6、性状进行杂交试验；相对性状：采用各对性状上相对不同的品种为亲本；杂交：进行系统的遗传杂交试验；统计分析：系统记载各世代中不同性状个体数，应用统计方法处理数据获得结果，否定了混合遗传观念。（一）、分离规律二、遗传的三大规律18（一）、分离规律二、遗传的三大规律192）方法（如红花与白花亲本杂交）(1).正交P红花（雌）×白花（雄）↓F1红花↓（自交）F2红花白花株数705224T=929株比例3.15:　1(2).反交白花（雌）×红花（雄）↓3:　1以上说明F1和F2的性状表现不因亲本而异。（一）、分离规律二、遗传的三大规律203）结果：7对相对性状的试验结果相同（一）、

7、分离规律二、遗传的三大规律21F1性状表现一致，只表现一个亲本性状，另一个亲本性状隐藏。F2分离：一些植株表现出这一亲本性状，另一些植株表现为另一亲本性状，说明隐性性状未消失。F2群体中显隐性分离比例大致为3:1。4）试验结果特点：（一）、分离规律二、遗传的三大规律22基因型（genotype）：个体的基因组合即遗传组成；如花色基因型CC、Cc、cc表现型（phenotype）：生物体所表现的性状。如红花、白花内在基础环境外在表现基因型表现型（根据表现型决定）基因型、表现型与环境的关系：基因型�+�环境?表现型。5）孟德尔提出的遗传因子基