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1、功率归纳出几种不做功的情况1.只受力的作用,但没有移动距离。3.物体受到力的方向与物体移动的方向垂直。2.物体由于具有惯性移动一段距离,不受力的作用。手对书静止推车未动人对车手对车做功不做功不做功判断下列情景人对物体是否做功?判断下列各情况中,力对物体是否做功,如果没有做功请说明原因:1.在草地上滚动的足球,支持力对球。2.手提一桶水在水平面上运动一段距离,拉力对桶。3.一只苹果从树上落下过程中,重力对它。4.小球被踢出去后,由于惯性在光滑的水平面上滚动,外力对球。5.悬挂着的电灯,电线拉力对电灯。6.举重运动员举起杠铃过程中,举力对杠铃。不做功不做功做功不做功不做功做功W=Fs=600牛×1
2、00米=6×104焦解：∵匀速行驶 ∴F=f=0.2G=0.2×3000牛=600牛答：拉力做了6×104焦的功。此时是否马车的动能增加6×104焦？已知马车重3000牛,匀速行驶时,受到的阻力为重力的0.2倍,马拉着车匀速行驶100米,拉力做多少功?不是。开始马对车做功消耗的能量转化为马和车的动能以及各种摩擦产生的热能。匀速行驶过程中,消耗的能量转化为各种摩擦产生的热能结合人举重与马拉车的例子,谈谈能量的转化跟做功的关系。1.物体能够做功,是因为它具有能量。3.功可用来量度能量转化的多少,力对物体做了多少功,就有多少能量发生了转化5.功、能的单位一样,都是焦耳。讨论:功和能的关系:2.物体对
3、外界做功时,要消耗其自身的能,所以做功的实质是能量转化的过程。4.物体具有能并不一定对外做功.例:吊车将重为4000牛的货物匀速提升到8米高处，后又沿水平方向匀速移动5米，问吊车对货物总共做多少焦的功？为了支援学校建设,同学们参加了义务劳动,下图为甲乙两位同学分别将一百块砖搬到二楼时的情景,图中两位同学谁对砖块做的功多?(a)(b)(c)读二图,结合做功知识有什么想法或提出什么问题?做功有快慢!讨论我们在日常生活中是怎样比较物体运动的快慢的?1、定长度比时间：甲乙2、定时间比长度：甲乙3、那如果一个人5秒走5米,而另一人8秒走10米又如何比较呢?求速度:V=S/t运动的快慢用单位时间里通过的距
4、离来表示速度3.甲同学用20秒钟做1000焦的功,乙同学用5秒钟做400焦的功,谁做功快?为什么?做功相同,时间不同,时间越少,做功越快时间相同,做功不同,做功越多,做功越快甲每秒做功是5焦,乙每秒做功是8焦,所以乙快如何表示做功的快慢？知识迁移1.甲同学用20秒钟做2000焦的功,乙同学用15秒钟做2000焦的功,谁做功快?为什么?2.甲同学用20秒钟做1000焦的功,乙同学用20秒钟做900焦的功,谁做功快?为什么?2.定义：单位时间里完成的功，叫做功率。功率1.意义：做功的快慢3.符号：P4.W—做功的多少P—做功的快慢5.计算公式：功率=功/时间P=W/t6.单位：也表示能量转化的快慢
5、1瓦=1焦/秒7.1瓦特的意义:表示1秒钟做功1焦耳8.常用单位：1千瓦(KW)=1000瓦(W)1兆瓦(MW)＝1000千瓦=1000000瓦如何理解功率这个科学量,请思考以下问题并判断其正误1）做功越多,功率也就越大2）做功的时间越短，功率也就越大3）单位的时间内做的功越多,功率也就越大4）功率是表示物体做功多少的科学量5）功率是用来表示做功快慢的科学量,与做功的时间和做功的大小并没有直接的关系6）机器的功率越小,做功越慢。7）抽水机的功率越大,抽的水越多。×√×√×√×人步行约70瓦短时间快速运动可达1千瓦小汽车50至100千瓦电力机车：4200千瓦喷气式飞机：约11瓦千瓦人与部分交通工
6、具功率功率是机器的主要技术指标之一,要根据实际需要选择功率合适的机器.功率功率的应用例1.一架起重机在0.5分钟内把750千克的重物匀速举高6米,它的功率是多大?(g=10牛顿/千克)解:Ｇ＝mg=750千克×10牛／千克＝7500牛W=Fs=Ｇh=7500牛×6米=45000焦P=W/t=45000焦/30秒=1500瓦=1.5千瓦答：起重机的功率是1.5千瓦.思考因为功是能量转化的量度,所以做功的快慢也就是能量转化的快慢。你能根据这一观点,叙述例题中起重机的功率为1.5千瓦的意义吗?表示起重机每秒钟对货物做功1.5×103焦能量如何转化？起重机每秒钟消耗的1.5×103焦的电能转化为货物的
7、势能。货物的势能每秒钟增加1.5×103焦。例2.质量为50千克的物体,用50牛的水平推力使它在粗糙水平面上以2米/秒的速度匀速移动10米,问:(1)推力功率多大？(2)重力的的功率多大？解:(1)t=s/v=10米/2米/秒=5秒W=F×s=50牛×10米=500焦P=W/t=500焦/5秒=100瓦(2)因为在重力方向上没有通过距离,所以W=0,P=0.例3:举重运动员将600牛的杠铃举高2米
