人教版八下物理同步教学课件第七章欧姆定律(单元复习课件)

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1、网络构建.图文诠释参考答案:①电流表、电压表、定值电阻、滑动变阻器、电源、开关、导线②当导体的电阻一定时,导体中的电流和导体两端的电压成正比③导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比;I=U/R④串联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大;并联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小⑤R=U/I⑥电流表、电压表、小灯泡、滑动变阻器、电源、开关、导线⑦小灯泡的电阻随温度的升高而增大⑧正常接通的电路⑨没有接通的电路⑩电流不经用电器,而把电源直接连接起来精要剖析.典题例证测量电阻的常规方法是“伏安法”,即用电流表、电压表分别测出待测电阻的电流、电压,然后根

2、据欧姆定律得求出.其他的一些测量电阻的方法是电阻的测量电路图直接测得的物理量计算电阻的表达式方法1待测电阻两端的电压U和待测电阻中的电流I方法2待测电阻Rx两端的电压U1和已知电阻R两端的电压U2方法3通过待测电阻Rx的电流I1和通过已知电阻R的电流I2方法4S接a时电路中电流I1;S接b时通过已知电阻R的电流I2方法5S接b时已知电阻R两端的电压U2;S接a时的电压表示数U11.实验室备有下列器材:A.待测定值电阻Rx:阻值在7~9Ω之间B.滑动变阻器:最大阻值500ΩC.滑动变阻器:最大阻值10ΩD.定值电阻R0:阻值10ΩE.电流表A:测量范围0~0.6A,0~3AF.

3、电源E:电源电压U恒为4VG.单刀双掷开关(双向开关)S及导线若干为了较精确地测出待测电阻Rx的电阻,小聪、小亮和小英共同设计了如图所示的电路.(1)在他们设计的电路中,电流表的量程应选______A,滑动变阻器应选_______(填器材前面的序号字母).(2)小亮设计的实验操作主要步骤是:Ⅰ.将开关掷向a,移动滑片P至某一位置,使A表的指针指到表盘上某一适当位置;读出电路稳定后A表的示数;Ⅱ.将开关掷向b,移动滑片P至另一位置,使A表的指针指到表盘上另一适当位置;读出电路稳定后A表的示数.小聪和小英认为小亮设计的步骤Ⅱ中有不妥当之处,正确的步骤Ⅱ应该是:将开关掷向b,___

4、_____________________.(3)按正确的操作,他们测出了步骤Ⅰ、Ⅱ中A表的示数(记为I1、I2).请你写出用测得的物理量I1、I2和已知物理量U、R0表示的Rx的表达式:Rx=_____________.【解析】(1)电路中电阻最小只能是7Ω,即电流最大为电流表选择0~0.6A量程,滑动变阻器阻值太大时,滑片移动时阻值变化过大,故选最大阻值为10Ω的滑动变阻器.(2)开关掷向b后,滑动变阻器的滑片不能再移动了.答案:(1)0.6C(2)读出电路稳定后A表的示数(3)2.实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻,提供的器材有:电源(电压约5V)、学生用电压表(0

5、~6V)、电阻箱R(0~9999Ω5A)、开关S1和S2、导线若干.现要测量待测电阻Rx的阻值,设计了如图甲所示的实验电路图.(1)小虎进行的实验过程如下:①根据实验电路图,连接成如图乙所示的实物电路,但存在连接错误,只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请在接错的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.②电路连接正确后,闭合S1,将S2拨到触点1时,电压表的读数为U1,则电源电压为_________.③闭合S1,将S2拨到触点2,当电阻箱的阻值调为R0时,电压表的示数为U2,则待测电阻的阻值Rx=________.(2)如果实验器材中没有提供电压表,现再提供一只电

6、流表(0~0.6A),利用上述器材,你认为______(选填“能”或“不能”)较准确地测出该待测电阻的阻值,原因是___________________________________________________________.【解析】(1)分析电路图甲,闭合开关S1,当开关S2接1时,电压表测电阻Rx和电阻箱两端电压,开关S2接2时,电压表测电阻Rx两端电压,故开关S2接2时电压表应并联在电阻Rx两端,故电阻Rx接线柱错误;开关S2接1时,电压表测电源电压,故电源电压为U1;开关S2接2时,电压表测电阻Rx两端电压,根据串联电路中,电压比等于电阻比,故故(2)若使用电

7、流表,需要将待测电阻和电阻箱并联,利用并联电路两端电压相等来测量,因为所测电阻的阻值为几百欧姆,则电路中通过的电流比较小,电流表的读数很不准确,故造成误差太大,故不能准确地测出电阻的阻值.答案:(1)①如图所示②U1③(2)不能电路中电阻大,电流小,不能准确读出电流表示数判断电压表、电流表的示数变化电压表、电流表的示数变化有两类题目,一是滑动变阻器的滑片移动引起的示数变化;二是开关的闭合和断开引起的示数变化.分析方法如下:1.滑动变阻器的滑片移动引起的示数变化第一步明确电路的连接方式:即分清电路中的主要

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