校内研修骨干培训简报

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1、网络研修抓骨干,认真学习提教研,——竹林中学2016年巩义教育技术研修活动简报9月7日至10日,开学第四周,竹林初中部全体教师在学校统筹安排下,在学科组长的精心组织下,顺利开展了为期一周的集中研修活动。竹林初中校本研修活动,紧锣密鼓,及早安排。第一周,片区研修联席会召开;第二周,学校研修组长培训会召开;第三周,全校教师集中研修活动顺利开展。本周研修活动,除化学学科因特殊原因推迟至第四周开展外,学校初中三个年级的语文、数学、英语以及政治、历史、地理、物理、生物、艺体共8个研修组近30名任课教师参与了此次集中研修活动。根据学校统筹安排,本周活动内容主要为观课

2、议课,拟定学科计划,安排本期活动。通过督查与反馈,现将开展情况简要通报如下:英语组,七、八年级周一下午15:00举行,组织了观课议课并安排本期相关活动;九年级周二上午第四节课进行,由于没来得及查看,不知是否观课议课;生物组,周一上午8:20如期举行,主要安排本期教研活动,研讨一些教学问题,未观课议课。语文组,周二下午14:30如期举行,先集中观课,再分组议课,并安排本期教研活动。其中,九年级观课后,没有在五楼会议室进行议课和教研。政治组,周二下午15:00如期举行,地点改在了办公室,有观课议课,并做教研安排。历史组,周二下午14:30如期举行,有观课议课

3、,并做教研安排。数学组,周三下午14:30如期举行,有观课议课,并做教研安排。地理组,周三下午14:40如期举行,有观课议课,并做教研安排。物理组,周四下午14:50如期举行,做教研安排,研讨教学问题,未观课议课。综上分析,大多数学科组能按照学校要求认真开展研修活动,认真考勤,认真记录,认真转达学校教科室的教研会议精神。观课议课,让老师们终于觉得教研活动有事可做,而不再是随意聊天,时间松散;商定计划和安排本期活动等内容也让老师们共同参与了教研。但仍有需要改进之处:如,有的组长对活动组织没有做好充分准备,观课议课未来得及开展,或者未按规定时间开展教研,要么

4、推迟开始,要么提前结束,研讨时间未能保证;对组内教师参与教研的要求不严肃,仍有少数老师迟到或早退,这对其他教师极不公平;议课时,要求人人发言,先评优点,再评不足,但有些组在观课后,没有严格组织,也导致了教研活动随意化;教研考勤表上交不很及时,截止9月14日止,教科室已收到的教研考勤记录表有:生物、七八年级语文、政治、历史、七八九年级数学,还有七个学科组未上交考勤记录表。学期伊始,一切还需规范从事。研修活动,“定时间,定地点,定形式,定主题,定主讲人”有序有效开展,为教师专业的发展,为教学质量的提高奠了基础,开了好头。

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