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时间:2019-05-24
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1、陕西省2015年乡村教师工作坊培训研修之星推荐(自荐)表姓名杜秀峰账号 区县神木县单位神木县大柳塔第二小学所在工作坊及主持人姓名小学语文研修之星个人简介2000年师范院校毕业后参加工作至今15个年头,现为神木县大柳塔第二小学的一名教师,长期以来一直从事语文教学,在教学中能踏实工作,勤勉工作。坊主推荐理由(学员自荐理由)培训期间,能认真完成各项任务,积极长传资源与其他学员共享研修心得随着第一阶段、第二阶段学习课程的开展,老师培训如火如荼地进行着。在紧张的学习中。我感悟颇多。首先是很轻松。我可以利用中午时间边吃饭边培训。我们教语文的老师课程多集中在下午,所以我可以抽出两节课专门学习。网络培训让我
2、们有了更自由的时间,可以充分利用起这些时间来学习。其次,看到的学习材料丰富多了。既有老师的亲自授课,还有对应的课件。在这个平台上,我们可以尽情的听取老师的授课。包括:教学理念,教学方法,一遍遍理解,加之可以和老师、学员交流沟通。这让我们对教育教学理论有了更深刻的了解,尤其是多媒体教学对教学的促进作用,清醒意识到课堂要改变,要利用多媒体这个强有力的设备改变。在这段时间里,我们学员通过互动交流,收获着愉悦,收获着知识。第三,专家一步步引领,多角度的对教学课例、教学设计、课题研究讨论,使我明白了在教学中要注意什么,怎样因材施教,怎样在语文教学中把理论同实际结合起来。从而,我的教学经验积累的越来越多
3、了。多媒体的使用在课堂中也发挥着重要作用。回归这段宝贵的学习时光,有困惑有激动,有紧张喜悦,总之,学着,进步着......学员生活照或研修照片 陕西省2015年乡村教师工作坊培训优秀工作坊推荐(自荐)表姓名账号区县单位所在工作坊及主持人姓名工作坊链接地址工作坊基本情况简介推荐(自荐)理由撰写推荐(自荐)理由,不少于300字。重点为专业指导方面,可以从学情督促、计划制定、如何组织学员线上线下相结合深入研讨学习等方面描述。工作坊成果列举本坊成果,不少于3项。可以是根据本坊情况制定的研修计划、线上引领学员研讨且参与人数较多的活动、本坊简报、优质资源、优秀作业等,需附链接地址。
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