第五单元 测试题

第五单元 测试题

ID:37523384

大小:171.50 KB

页数:4页

时间:2019-05-24

第五单元 测试题_第1页
第五单元 测试题_第2页
第五单元 测试题_第3页
第五单元 测试题_第4页
资源描述:

《第五单元 测试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第五单元测试题1.对联是中华文化所特有的表达方式,有时也承载着历史的信息。以下是某同学收集的新中国成立以来的几付对联:对联一:万里河山归人民,五亿群众庆新生对联二:走计划建设道路,做三大改造先锋对联三:过年储米十余担,压岁存款上千元对联四:杂居聚居遵民意,五区人民得自治对联五:万紫千红增特色,三通两制促和平对联六:五项原则赢世界,梅开三度谱华章请回答:(1)宣告“万里河山归人民,五亿群众庆新生”这种局面出现的重大历史事件是什么?(1分)(2)据对联二结合所学知识回答,“一五”计划期间我国桥梁工程建设方面有何重大成就?三大改造何时基本完成?对联三是湖北某农户1980年张贴的春联,哪一政策的实施使

2、春联中相对富裕现象的出现?(3分)(3)对联四反映了建国后中央政府在少数民族地区实行的哪项基本政治制度?对联五体现我国怎样的对台基本方针?对联六中,“梅开三度”是指70年代新中国取得的外交成就,其中最早的一项是什么?(4)根据以上材料,分析新中国成立以来取得这些重大成就的原因。(1分)2.阅读下列材料,回答问题。材料一4在鸦片战争后新开放的通商港口中,最重要的是上海……上海在半殖民地半封建的中国居于特殊的地位,它是资本主义──帝国主义侵略中国的一个最大的桥头堡垒。──《从鸦片战争到五四运动》(上)材料二(1972年)二月二十八日,双方在上海正式签订并发表《联合公报》……《联合公报》的发表,在中

3、美关系发展史上有着重要里程碑的意义。它标志着两国从长期尖锐对立开始走上关系正常化的道路,为以后两国关系的进一步改善和发展打下了基础。──《二十世纪中国史纲》材料三图6(1)材料一中,上海成为“新开放的通商港口”与哪一个不平等条约密切相关(3分)(2)据材料二,请写出中美《联合公报》发表的意义。(3分)(3)图6是在上海参加某次会议的各经济体领导人的合影,请写出该会议的名称。(3分)(4)上海见证了中国近现代外交发展的历程。结合三则材料,谈谈你从这一发展历程中得到的认识。(3分)3.阅读下列材料,回答问题。材料一第五十四条中华人民共和国外交政策的原则,为保障本国独立、自由和领土主权的完整,拥护国

4、际的持久和平和各国人民间的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策。4——《中国人民政治协商会议共同纲领》材料二图31955年周恩来在印尼图52001年各经济体领导人上海合影图4乔冠华(左)开怀大笑(1971年)材料三中国将坚持走和平发展道路,坚持奉行互利共赢的开放战略,在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,始终做维护世界和平、促进共同发展的坚定力量。——摘编自习近平在亚非领导人会议上的讲话(1)据材料一,指出新中国成立后奉行的外交政策。(2分)(2)结合所学,依次举出材料二中三幅图片所反映的中国外交史上的大事。(6分)(3)据材料三,概括中国将推动建立怎样的新型国际关系?(2分)4

5、.“中国梦”的提出,深刻道出了中国近代以来历史发展的主题。《人民日报》的每一篇社论都是流淌着的历史,足以勾勒出当代中国“强国梦”的轨迹。阅读下列材料,回答问题。材料一“一九五三年将是我国进行大规模建设的第一年。”……“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困生活的基本保证,因此这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德,为这个最高利益而积极奋斗。”——1953年元旦社论材料二“用最高的速度来发展我国的社会生产力,实现国家的工业化和农业现代化,是总路线的基本精神……速度是总路线的灵魂。”4——1958年6月21日社论“人有多大胆,地有多大产”,“地的

6、产是由人的胆决定的。”-——1958年8月3日社论材料三“我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年。”……“把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来,是一个伟大的战略转变。”……“实行四个现代化,大幅度地提高目前落后的生产力,必然要多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑,改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式。”——1979年元旦社论(1)据材料一,指出全国人民的“最高利益”是什么?结合所学知识回答:党和政府为实现这个“最高利益”而编制的建设规划叫什么?(2分)(2)据材料二,概括指出经济建设中存在的主要问题,结合所学知识举一例说明。(2分)(3)据材料三,指出“战略转变”

7、后党的工作重心是什么?综合上述材料,你认为如何才能实现国家经济建设的持续发展?(2分)4

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。