九上阅读课复习

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1、致女儿的信1.全文的主旨是什么？答：真正的爱情远远高于生理需要，爱情中包含的“忠诚”“心灵的追念”等人性的光辉，这正是人为之人而不是动物的根本标志。2.故事中上帝三次来到人间，看到的爱情到底是怎样的?上帝三次来到人间，在人的眼神里先后读到了三种东西：爱情、忠诚和心灵的追念。人在年轻的时候，异性间很容易产生爱慕之心，但岁月和生命是对爱情的最大考验：只有能经得起时间砺磨的忠诚，能越跃死亡的心灵追念，才配得上称为真正的爱情。3.怎样理解人“成了大地上的上帝”？答：在西文文化中，上帝是世间万物的主宰。文中这句话表现了坚定乐观的人本主义信念。文中上帝在“伫立凝视”中终于意识到人与其他生物的不同，意识到

2、人必须主宰自己的精神和幸福。他最后的离去，就是对人性力量的认可和屈服。于是，人“成了大地上的上帝”4．理解句子“做一个幸福的人，只能是在你成为有智慧的人的时候”的深层含义。这句话饱含深刻的人生哲理，就本文看，在异性或爱人之间的交往中，只有保持一定的理智、慎重和机警，才可以和谐相处、共创幸福。5.你怎样理解“从人本身来说，只有能以人的方式去爱的人，才成为真正的人。如果不善待爱情，便不能提高到人类美这一高度，就是说它还仅仅是能够成为人、但尚未成为真正的人的一种生物罢了”这句话？一位真正的人，应该学会去爱人，学会善待，并尊重别人的爱。也只有像这样拥有人的精神情操和尊严的人，才能成为真正的人。第10

3、课 孤独之旅4.小说高潮部分的主要事件是暴风雨的来临三、课文掌握1、通过课文，概括杜小勇的性格特征，并指出分析判断的理由答：.杜小心中的孤独是在离家后慢慢才浮现出心中的，通过对他的语言和行动以及心理描写，我们可以看到，在这个少年心中，在最开始的时候，他并没有意识到他已经离开了人群，离开了他的小伙伴们，开始了自己的孤独旅途。在离群与父亲相伴索居的过程中，他学会了忍耐和克制自己，学会了负责任，在鸭子走散的时候，他知道要去寻找，为了这个目的，他可以不顾任何危险，这些都说明了这个少年的成熟与进步。他在一个人的险境里学会了对追求的持之以恒和绝不放弃。2、“孤独之旅”是什么含义？结合本文的内容谈一谈。“

4、孤独之旅”主要指杜小康在孤独中的成长的过程。具体而言，因家道中落而失学，失去了与同龄人交流的机会是孤独；随父亲一同放鸭，远离了自己熟悉的村庄及人群是孤独；父子间干巴巴的交流更让人寂寞和孤独；无边无际的芦苇荡让他有一种“永远也逃不走的感觉”，未卜的前途更让他恐惧和迷茫。就在这孤独之中他长大了，坚强了。四、阅读理解“日子一天一天地过去了”至全文结束。1．为什么说父子俩最大的敌人是孤独？他们是如何战胜这一敌人的？父子二人离开了村庄，离开了人群，失去了与人的交往，而且两个人之间的交流也越来越单调，在这样的生活环境中，人在精神上会感到痛苦与折磨。明白了既然无法回避，于是坦然地面对，坦然地忍耐。2．“杜

5、小康注定了要在这里接受磨难”，他都受了什么磨难？孤独的磨难，恶劣的自然环境的磨难3．找到那十几只鸭子后，杜小康哭了，但并不是悲哀，为什么呢？是委屈的哭，因为这样艰辛的生活本不应该由他这样幼小的心灵和身体来承担；又是激动的哭，因为他战胜了这样的磨难，感到自己突然地长大了，坚强了。134．风雨过后的“天空比任何一个夜晚都要明亮”，杜小康为什么会有这样的感觉呢？找回了走失的鸭子，意识到了自己的成长，为自己的举动而兴奋，内心不再悲哀难过，所以有这样的感觉5．文中说“鸭们也长大了，长成了真正的鸭子。”品味一下加粗词语的含义。在本文中鸭子是杜小康的一个客观对应物，伴随着鸭子的成长，杜小康也真正长大了，意

6、识到了成长的责任6．每个人的成长道路都不同，杜小康的成长历程给了你什么启示？每个人的成长道路都不会是一帆风顺的，成长是需要代价的，只有经历过一番痛苦的磨难，人才能真正长大。每个人都应该珍视自己所承受的磨难，因为“艰难困苦，玉汝于成。7.用横线画出写天气的一个比喻句。.雷声已如万辆战车从天滚动过来。8.恶劣的天气下，鸭子有什么特点?平时很温顺的小东西，今天却都疯了一样，只顾没头没脑地乱窜。9.选文中的环境描写起什么作用?.明写环境的恶劣，暗写杜小康所经受的精神磨难10.怎样理解杜小康的举动?经过这次磨难，杜小康变得勇敢起来，坚强起来，在人生的道路上跨进了可喜的一步。（去救鸭子那些都是父亲的心血

7、他的举动已经证明了他已经长大了11．文章最后对杜雍和的语言描写用了省略号，你能补上省略的内容吗？要切合人物此时的心情。那么长时间的孤独，那么长时间的担心、痛苦，那么多的付出，今天终于收获了，家境的改变也终于又有希望了。第12课 心声4．说说下列句子的含义。⑴那个穷苦的、可怜的小人儿万卡，不知怎么，总是缠在他心上，弄得他一整天都有点儿神情恍惚。 京京和万卡有同样的遭遇，所以万卡的不幸深深地打动了他，使他精神不集