《八上苏科物理《练习册》答案》

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1、!物理!八年级上!苏科版影响到棉线振动时"声音将不能传播%第一章!声现象二!声音的特性一!声音是什么一!选择题一!选择题!"/!$%&!'%0!(%/!)%#!*%&!"#!$%&!'%&!(%#二!填空题二!填空题+"响度!振幅!音调!频率!音调不同)"振动!振动,"赫兹!12*"固体!液体!气体!真空-"音调!响度!音色+"空气!水!."音色!不同,"鼓面的振动停止了!!"'(.!快-"发声体在振动!或音叉在振动"或发!$%音色!空气声的音叉在振动#!空气能传播声音!或气三!实验与探究题体能传播声音#!'"!!#木棒!或者筷子#和水%三!实验与探究

2、题!$#发出低音的瓶子和发出高音的瓶子!."空瓶子和灌水后的瓶子用筷子敲中灌的水多少不同%因为用木棒或者筷子敲打都能发声%发声的原因是振动产生声音%打汽水瓶"瓶子中灌水的多少将决定其发声!!"蜡烛火焰会随音乐而跳动%实验说的音调%明声音的产生条件是振动%!("机械闹钟!&!泡沫塑料$衣服$锡!$"光斑振动%声音以振动的形式向外箔纸传播%!)"如图答!所示"提示%到弦乐器商!'"!!#声音必须靠绷紧棉线的振动来店买一根弦!或用钓鱼线$风筝线等#"按图传播"松松的棉线会抑制$减弱振动%!$#当答!所示的方法装配起来"当你往吊桶中加沙!!!苏科版!物理!八年

3、级"上#子时"吊桶的重力增加了"使弦上的张力增加"四!应用创新题此时弹拨弦"听它发出的声音"多做几次"比较!'"!!#音调%张力增大时弦发声音调的变化情况%!$#声源振动的振幅和听者距声源的距离%四!人耳听不见的声音一!选择题!"0!$%&!'%&!(%#!)%/!*%0二!填空题+"$.12!$....12图答!,"超声四!综合题-"低于$.12!传得很远!能绕过障!*"!+.3碍物!无孔不入三!令人厌烦的噪声!."穿透能力强!方向性好一!选择题!!"能量!信息!"#!$%0!'%/&!(%&!)%&!$%强二!填空题三!应用创新题*"控制噪声的声源

4、!阻断噪声传播的!'"次声波能传播得很远"且破坏途径!在人耳处减弱噪声性强%+"无规律!空气!("超声波的应用%探伤$清洗$&超%,"分贝!.!(.!).!+.!,.!!!.!)"!!#这种探测装置的名称叫声呐"其-"+.!,.工作原理为%船上的声呐装置发出超声波!."声源!传播途径!人耳后"用仪器接收障碍物反射回的声波信号"三!实验与探究题测出两次信号间的时间"根据声波在水中的!!"减弱噪声的三条途径%在声源处减传播速度与距离的关系计算出障碍物的距弱&在传播过程中减弱&在人耳处减弱%其中第离%!!$#'+).3%一条无计可施%按第二$三条来考虑"小明

5、可以第二章!物态变化关上窗户并拉上窗帘"在耳朵里塞上棉花团%!$"!!#声音减小%!!$#声音更小%!一!物质的三态!温度的测量!'#声音更弱了"几乎听不到小闹钟的响声%一!选择题!(#封闭空间阻碍声音的传播"双层隔音和!"0!$%0!'%0!(%#!)%0棉絮能吸收更多声波%!"!参考答案与提示!!二!填空题的热量通过纸被水吸收"因为水!在!个标*"铁块!水!气!空气准大气压下#沸腾时"温度会保持在!..4+"物体冷热程度不变"纸盒装水"水渗入纸里面把它湿润,"测温液体热胀冷缩!$4了"所以纸的温度跟水的温度相同"这样的-"体温计!'+%$4!')4

6、!($4!温度低于纸的着火点"纸是不会燃烧的%.%!4!可以!'"塑料袋内壁出现小水珠%这是蔬菜!."!!#温度计的量程!分度值!!$#充中水分蒸发后液化形成的%分接触!!'#稳定!接触!!(#液柱的上!("提示%从效果上来分析%表面三!熔化和凝固三!实验与探究题一!选择题!!"提示%按固体有固定的形状$液体!"#!$%0!'%&!(%0!)%&有固定的体积$气体没有固定的形状和体积二!填空题来分类%*"固态!液态!液态!固态!$"选择合适量程的温度计测量&要使+"凝固!熔化!温度不变温度计的玻璃泡完全浸没在待测液体中&读,"不能继续吸热数时"应等示数

7、稳定后"平视温度计内液面"-".4然后读出温度值%!."固!固!液!固!液!液!'"!!#摄氏温度&!$#$-!5%三!实验与探究题二!汽化和液化!!"凝固!'*4!!)367一!选择题!$"!!#晶体!(,!!$#固态!+!(,!!"&!$%0!'%0!(%/!)%/!*"#!'#*!可能是固体$固液共存态或液体二!填空题!'"!!#略!!$#.!'!!'#液态!固态+"液态!气态!吸收!蒸发!沸腾!8'.!*),"减慢四!升华和凝华-"气态!液态!降低!压缩一!选择题!."温度!压缩体积!"&!$%0!'%0!(%&!)%0!*%0三!实验与探究题

8、二!填空题!!"!!#!$&!$#-,&!'#吸热&!(#略+"固!气!气!固!气!凝华!放四