《中彩那天》课件3

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1、中彩那天0510205103第一课时课时目标:1、初读课文,学习生字新词。2、了解课文内容。3、读通课文理清层次。如果你中了500万大奖,你会:如果这张彩票是你替别人买的,你会:自学指导:1、自读课文,画出生字、新词,查字典或联系上下问题理解词语的意思。2、思考:这位父亲中彩后神情严肃的原因是什么?5分钟后检查汇报。财富工厂牌照方式赠送拥挤c_if_ch_ngp_ish_z_ngy_ng与其道德难题不解彩票存根y_d_t_ji_pi_oc_n拮据、精湛、奔驰、馈赠捎给、中彩、维持、属于号码、器重、道德、财富拨电话、梦寐以求、迷惑不解、缓缓驶过、闷闷不乐、自学指导:自读课文,小

2、组讨论1、父亲中彩后神情严肃的原因是什么?2、事情的起因、经过、结果各是什么?7—9分钟后交流汇报。想一想,课文主要写了一件什么事?这篇课文讲的是一名修理厂的技工,无意中抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖还给了同事。围绕这件事,可以把文章分几部分?一、(1~2):母亲的话语及父亲最大的心愿。二(3~9):父亲中奖了,却把车还给了库伯。三(10):成年以后,我对母亲的教诲有了深刻的体会。当堂训练1、比一比,再组词维()货()拨()难()贷()拔()2、多音字组词中zhònɡ()zhōnɡ()据jù()jū()维持货币拨打难过贷款拔起中奖中

3、心根据拮据3、联系上下文解释词义精湛:拮据:馈赠:赠送精深,课文指技术熟练精通缺少钱,境况窘迫中彩那天第二课时课时目标:1、围绕事情的发展过程中父亲的表现,“我”的态度变化,感受人物的可贵品质,并联系实际说说自己的体会。2、有感情地朗读课文,体会作者表述清楚、首尾呼应的表达方法。不一会儿,我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。只是,他的神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦。自学指导认真阅读7、8两段1、“你父亲正面临着一个道德难题”这个道德难题指的是什么?父亲是怎么解决的?2、谈谈你对父亲做法的理解?3、“我”在这件事中,态度发生了怎样的变化?你对此有什么体会?8——10分钟检

4、查汇报。父亲正面临着一个道德难题。父亲梦寐以求自己有一辆车,但当有了一辆车时,内心却充满了矛盾:把车还给库伯,做一个诚实、守信的人,还是占为己有?父亲左右徘徊,拿不准主意,所以说遇到了道德难题。父亲是怎么做的?为什么?父亲把车还给了库伯。虽然,别人不知道这事,父亲有将车据为己有的很好的机会,但“诚实、有信用”的做人原则又不允许把车留下。一个人只要活得诚实、有信用,就等于有了一大笔财富。经济上的拮据算不得什么,只要精神上有了一定依托,对人诚实、有信用,就相当于有了一大笔财富。自学指导:浏览全文1、开头和结尾的关系是什么?2、成年后,“我”体会到那天父亲打电话时,是自己家最富有的

5、时刻,这是为什么?5—8分钟检查汇报。中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。理解:父亲通过打电话通知对方,领走的是中奖的车子,但得到的是人情和道义,是更多的真正的朋友,是心灵的宁静和快乐。这同样是一笔很大的财富,是金钱所买不到的。是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。理解句子:1、难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?2、可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!照样子,把句子的意思补充完整:1、中彩后,父亲“神情严肃”,因为2、库伯先生把车开回家后,父亲非常高兴,因为3、那一天,我的心情特别好,因为()(他正面临着一个道德难题——辆车该归谁?)(他通过思想斗争,明白

6、了正直、诚实最可贵。)例:我们家的生活拮据,因为(全家六口人全靠父亲一人维持生计。)请你来填一填!

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