《名二子说》课件 2

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1、苏老泉，二十七，始发愤，读书籍。——《三字经》名二子说教学目标1、熟读文章，疏通文意，尽量做到当堂成诵。2、分析苏洵为二子起名的缘由，结合大小苏的人生经历体会从中体现的浓浓深情。3、了解有关“起名字”的文化知识，归纳本文的写作特点。旷世奇才苏轼诗、词、文、书法、绘画皆绝。命运多舛历典八州身行万里一生坎坷客死归途苏辙苏辙是散文家，在北宋也自成一家。唐宋八大家之一。为人持重，仕途较顺达，晚年向佛参禅，生活宁适。大苏、小苏一个张扬勇猛一个内敛持重，一个豁达豪迈一个低调平和。以名气、成就、禀性论，哥哥像光热四射令凡人不敢逼视的太阳，弟弟像清凉的月亮。轮辐（fǘ）盖轸(zhěn)，皆有职乎车，而

2、轼独若无所为者。虽然，去轼，则吾未见其为完车也。轼乎，吾惧汝之不外饰也。天下之车莫不由辙，而言车之功者，辙不与焉。虽然，车仆马毙(bì)，而患亦不及辙(zhé)，是辙者，善处乎祸福之间也。辙乎，吾知免矣。原文1.辐：辐条，车轮四周的短棍。2.职乎车：对车本身有其专用。3.与焉：在其中。4.虽然：即使这样。5.外饰：外表上掩饰。6.由：顺从。7.仆：倒，这里指翻。8.免：免于（灾祸）。注释译文构成一辆车子，轮子、辐条、上盖、车厢底部的横木，在车上都各有职责，唯独拦在坐车人胸前用作扶手的那一条横木——轼，好像是没有用处的。即使这样，去掉轼我也从没见一辆完整的车。轼啊！我害怕的是你过分显露自

3、己而不会掩饰外表。天下所有的车都从车走过的痕迹——辙上轧过，而讲到车的功绩，却从来不给辙算上一份——这倒也好，假如车倒了马死了，而祸患也殃及不到辙。所以说，辙是善处于祸福之间的。辙啊！虽然没有福分却可以免除灾祸的，也就放心了。这篇短文很巧妙地借名字作发挥，对两个儿子进行了为人处事方面的教诲。说来很巧，苏轼旷达不羁、锋芒外露，苏辙冲和淡泊、含蓄深沉，兄弟二人各自的性格，与“老苏”的《名二子说》倒也真是紧相契合。虽是苏洵为自己的两个儿子取名字时所作，观苏轼、苏辙二人生平，苏轼“一肚皮不合时宜”，于党争中不知自保，落得一生坎坷；苏辙才华能力逊于兄，而仕宦生涯远比苏轼顺利。种种情形，竟与苏洵当

4、初所逆料者全同，所以说：知子莫若父也。古文化常识——古人的名与字1、古人起名不单要树志，还要起到鼓励、规范和警醒其性格修养的作用。2、“名”是幼时父母或其它长辈起的，一般用作谦称、卑称或上对下的称呼。3、男子二十岁结发加冠取“字”，字”往往是“名”的解释或补充。有关“名字”的故事张恨水原名张心远。有一次他读了李煜《乌夜啼》末句诗“自是人生长恨水长东”后，醒悟到时间如流水，切不可让它在叹息中白白流逝。于是改名张恨水，作为对自己一生的鞭策。请爱惜并珍惜你的名字，因为其中的每一个笔画都渗透着浓浓的爱意。我们对其不仅要有感激之心更要有恭敬之意。再见