小学数学人教2011课标版一年级上下前后PPT课件

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1、位置上、下、前、后人教版一年级数学上册单位:元村镇王庄小学姓名:王会利一、创设情境,感知位置1、谁能告诉大家,在你的课桌上面放的是什么,桌子下面又有什么?2、谁能帮老师数一数,你前面有几位小朋友,后面呢?位置 上、下、前、后一年级数学二、交流辨析,探究新知问题:1.你又看到了什么?2.你能用“上、下”这样的词说一说轮船、高铁、汽车的位置吗?3.大家一会儿说高铁在上面,一会儿又说高铁在下面,这又是怎么回事啊?4.怎样才能说清楚呢?小结:在说明位置时,有时需要我们说清楚是谁和谁在进行比较。在的上面在的下面的——面在的——面在的——

2、面在的——面上下上下在二、交流辨析,探究新知小鸟在小狗的面。小狗在小鸟的面。上下(1)()在()的上面。(2)()在()的下面。老爷爷小桥小船小桥二、交流辨析,探究新知二、交流辨析,探究新知二、交流辨析,探究新知问题:1.说一说谁在谁的前面,谁在谁的后面?2.说一说,小东的前面是,小云在小平的面。小玉前小猴摘桃甲乙丙丁1.谁在最前面?谁在最后面?2.想一想,谁最先摘到桃子,谁最后摘到桃子?香蕉橘子桃子在面。在面。后前第一关三、运用知识,巩固练习1、拍手游戏:拍手操我的小手拍拍,上拍拍,下拍拍,前拍拍,后拍拍。我的小手举起来。第

3、二关三、运用知识,巩固练习2、做“说反话”游戏。我的小手往上(下)拍,我的小手往下(上)拍。我的小手往前(后)怕,我的小手往后(前)拍。第三关三、运用知识,巩固练习1、把铅笔盒放在桌子的上面。2、把练习本放在铅笔盒的下面。3、请坐在***前面的同学起立。4、请坐在***后面的同学把手举起来。2.看图讲一个故事。做一做,说一说。1.请你把、贴在图中。四、灵活应用,拓展提升六、课堂结语今天,我们在智慧岛上和智慧老人学习了上、下、前、后,也知道了谦虚使人进步,骄傲使人落后。小朋友们,你学会了吗?谢谢!

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