五年级上科学单元测试-第三单元-苏教版（无答案）

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1、小学五年级科学(上册)单元考核题一、填空：1、仙人掌的叶变成刺状是为了（）。2、骆驼的峰驼里储存的是（），它既能隔开（），又能转化成（）供给身体，所以有人把骆驼的驼峰叫做（）。[来源:Zxxk.Com]3、像竹节虫那样保护自己的现象叫做（）。4、容易传热的物体叫做（），如（）、（）等；不容易传热的物体叫做（），如（）、（）等。5、200多年前，法国人利用受热的空气会（）的道理发明了（）。6、夏季时穿黑色衣服要比穿白色衣服热，这是因为（）。二、判断题：1、热传导时，热量是从温度高的地方传到温度较低的地方。（）2、做饭用的锅所用的材料，一般都是热的良导

2、体。（）3、水是热的良导体。（）4、金属都是热的良导体。（）5、空气是热的不良导体。（）6、除了保护色和拟态以外，动物就没有别的防御方法了。（）7、老鼠在遇到敌害时，常采用逃跑的方式来保护自己。（）8、生物农药的生产是把有毒植物中的毒素提炼出来。（）[来源:学科网ZXXK]三、实验题找一只烧瓶，加上一只带眼儿的橡胶塞，插进一个弯玻璃管，往管中加入几滴红色液体，使液柱位于水平玻璃管处，把烧瓶的一側涂上黑色，另一側涂上白色，请你回答：1、让太阳光照射涂成黑色的部分，弯管里的水柱会有什么变化？2、让太阳光照射涂成白色的部分，弯管里的水柱会有什么变化？[来

3、源:学科网ZXXK]3、两次实验有什么不同？四、把下列动物和它们的自我保护方式用线连接起来。臭鼬蛰刺黄蜂变色龙装死蜗牛甲虫拟态刺猬枯叶蝶放臭气兔鹿变色竹节虫[来源:学科网ZXXK]蛇逃跑穿山甲乌龟喷射毒液羚羊蜜蜂盔甲黄鼠狼五、专题研究题目：如何减少教室里的粉尘污染。[来源:学科网ZXXK]1、研究这个题目的目的是什么？2、研究内容：写出你所在的班级粉尘污染的情况。3、你选择的研究方法是什么？4、你将采取什么行动？5、预测一下你的研究成果。