“三严三实”专题教育汇报材料与“三严三实”专题教育活动党课讲稿汇编

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1、“三严三实”专题教育汇报材料与“三严三实”专题教育活动党课讲稿汇编第13页共13页“三严三实”专题教育汇报材料根据区委办《印发关于在全区县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案的通知》（宣区办发10号）精神，我局进行了认真研究部署，制定实施方案和学习计划，按上级部署和要求落实各项工作职责。现将情况报告如下。一、加强组织领导，注重宣传局党组召开了专门会议，认真谋划安排，专心组织实施。明确了分管领导和联络员。对活动的要求，方法措施，组织领导等都作了明确的部署。党组结合本局工作特色和物价工作实际，要求加强督促指导，加强宣传引导，扎实开展教育，确保取得实效。第13页

2、共13页二、开展专题学习研讨党组以个人自学、集中学习结合的方法，认真深入学习了习总书记系列重要讲话精神，党章和党的纪律规定，认真学习焦裕禄、沈浩等典型事迹。并结合“领导干部学经典”活动，要求党员认真开展学习交流。结合文明创建活动，开展了“党群带群建，合力抓创建”活动，实行“单位包网格、干部联系户”和“单位包村、干部包户”活动，利用一周时间对网格户进行了专题走访，广泛征询党员群众意见，了解真实情况，查找本单位工作中存在的问题。在深入学习的基础上，党组分别召开党组会、支部大会、党小组会，结合本单位实际，进行了座谈交流，开展与党员谈心活动，并拟出了重点研讨课题，决定从5月份开

3、始，对有关重点难点问题集中讨论，专题调研。三、党组书记专题党课5月13日，党组书记，局长孙xx给全体党员上了题为《以严的精神实的作风做好全年各项工作》的党课。党课从专题教育的重要意义，把握“三严三实”的精神实质和深刻内涵，自觉践行“三严三实”的要求三个方面，要求全体党员，特别是领导干部，以“三严三实”的要求，在专题教育活动中锻炼自己，真正把严的意识、严的规矩、严的风气树起来，把实的作风、实的责任、实的措施立起来，坚定不移讲忠诚、廉洁自律守干净、锐义进取敢担当，更好地履行共产党员的职责和使命。第13页共13页“三严三实”专题教育活动党课讲稿同志们：按照全县开展“三严三实”

4、专题教育活动的安排，今天由我为大家上一堂党课。下面，结合工作实际以及近期学习体会，我就如何践行“三严三实”要求，做一名对党忠诚、个人干净、敢于担当的领导干部，推动崇阳经济社会科学发展、跨越发展跟大家作一个交流。第13页共13页“三严三实”专题教育活动党课讲稿同志们：按照全县开展“三严三实”专题教育活动的安排，今天由我为大家上一堂党课。下面，结合工作实际以及近期学习体会，我就如何践行“三严三实”要求，做一名对党忠诚、个人干净、敢于担当的领导干部，推动崇阳经济社会科学发展、跨越发展跟大家作一个交流。第13页共13页“三严三实”专题教育活动党课讲稿同志们：按照全县开展“三严三

5、实”专题教育活动的安排，今天由我为大家上一堂党课。下面，结合工作实际以及近期学习体会，我就如何践行“三严三实”要求，做一名对党忠诚、个人干净、敢于担当的领导干部，推动崇阳经济社会科学发展、跨越发展跟大家作一个交流。第13页共13页“三严三实”专题教育活动党课讲稿同志们：按照全县开展“三严三实”专题教育活动的安排，今天由我为大家上一堂党课。下面，结合工作实际以及近期学习体会，我就如何践行“三严三实”要求，做一名对党忠诚、个人干净、敢于担当的领导干部，推动崇阳经济社会科学发展、跨越发展跟大家作一个交流。第13页共13页“三严三实”专题教育活动党课讲稿同志们：按照全县开展“三

6、严三实”专题教育活动的安排，今天由我为大家上一堂党课。下面，结合工作实际以及近期学习体会，我就如何践行“三严三实”要求，做一名对党忠诚、个人干净、敢于担当的领导干部，推动崇阳经济社会科学发展、跨越发展跟大家作一个交流。第13页共13页一、深入理解“三严三实”提出的历史背景xx年3月9日，习总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团讨论时指出，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”既是各级领导干部正心修身的思想基础，也是领导干部从政的根本准则。做官先做人，做人先立德；德乃官之本，为官先修德。习总书记多次强调，“为官之

7、本，在于为官一场、造福一方；为官之理，在于讲奉献；为官之德，在于清廉；为官之义，在于明法。”习总书记的谆谆告诫，是对古今正心修身之道的凝炼和提升，是新时期党的作风建设的新坐标，体现了道德与法规制度的统一，体现了做人与做事的统一，体现了谋大事与干实事的统一。“三严”与“三实”相互联系、相辅相成、不可分割。“三严”是根本、是出发点，要守住严、防止松；“三实”是目标、是落脚点，要突出实、防止虚。大家都有感触，过去一年多来，从反对“舌尖上的浪费”、“车轮上的铺张”，到整治“楼堂馆所的豪华”、“节假日期间不正之风”，改进调查研究方式，精简会议、文件