保育员理论试题

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1、2014年大风车幼儿园保育员理论知识考核一、单项选择题（每道题0.5分，合计65分）1.职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的(　　)。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动2.职业的特征包括两个方面：一是(　　)，即必需性；二是职责特定，即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件3.保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，(　　)的学前儿童。A、3-6岁B、可塑性很强C、0-6岁D、比较脆弱4.保育员道德品行素质首先表现为完善健全的(　　)A

2、、人格B、心理C、教育理论D、情感5.深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是(　　)的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B、文明礼貌，团结协作C、为人师表，遵纪守法D、积极进取，开拓创新6.保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到(　　)的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到7.保育员要教育孩子学会宽容，(　　)，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作8.婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以

3、(　　)为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动9.恒牙的数量是(　　)。A、20-32B、25-30C、14-28D、28-3210.(　　)的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁11.由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易(　　)。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦12.婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为(　　)。A、近视B、正常C、远视D、弱视13.为了保护视力，婴幼儿读书应该在(　　)环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下14.婴

4、幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为(　　)。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水15.制止婴幼儿吃手的好办法是(　　)。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓16.幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为(　　)。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣17.含碘丰富的食物是(　　)。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉第10页共25页18.为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加(　　)。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋19.幼儿园预防蛔虫病的措施是

5、(　　)。A、经常到野外玩B、经常洗澡C、对幼儿进行教育D、搞好环境卫生20.自我意识就是人对(　　)和自己心理的认识。A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己21.幼儿(　　)的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性22.幼儿情绪的一般特点是易冲动、(　　)、易受感染和。A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化23.下列属于幼儿基本情绪的是(　　)。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋24.

6、1903年在(　　)建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州25.我国幼儿园的(　　)是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C、教育内容D、教育方法26.遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了(　　)。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性27.学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和(　　)。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设28.保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行(　　)。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、

7、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排29.幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和(　　)A、养孩子的学习兴趣。B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩30.造成孩子缺乏(　　)的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力。B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力。D、任务意识和完成任务的能力31.幼小衔接工作应贯穿于(　　)而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班32.幼儿

8、园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿(　　)的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动第10页共25页33.保育员应至少(　　)擦拭一次窗户。A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期34.扫地时扫帚应(　　)。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫，避免尘土飞扬C、向前挑扫，避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬35.擦