《数据的收集与整理（一）》 课件1

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1、数据的收集和整理（一）报道二：某网站从11日晚8点20分公布之时起至13日下午，共有14万5964人参与投票。调查显示，熊猫娃娃晶晶和火炬娃娃欢欢最受青睐。以下是网友对吉祥物喜爱情况的具体数据统计：吉祥物名称喜爱人数所占百分比福娃熊猫晶晶3888126.64%福娃火炬欢欢3725525.52%福娃藏羚羊迎迎2385016.34%福娃鱼贝贝2373516.26%福娃金燕妮妮2224315.24%数据会说话——数据是有用的报道一：某网站调查显示，熊猫娃娃晶晶和火炬娃娃欢欢最受青睐。你能提出什么问题？你问我说我们班运动会获奖情况怎么

2、样呢？我们来整理一下吧。我们按获奖名次来分类整理。我们用表格记录一下整理的结果吧。合计第一名第二名第三名（15）人（7）人（3）人（5）人获第一名的人数最多…………可以按获奖的项目来整理。合计赛跑立定跳远投球跳绳（）人（）人（）人（）人（）人获奖人数最多的项目是……立定跳远获奖的人数比……分类的标准不同，结果……从上面的两种分类中，你发现了什么？634215图片中哪种动物最多？哪种动物最少？这样看起来是不是容易了点，下面我们来数一下每种动物有多少。马长颈鹿熊狗大象刺猬（）（）（）（）（）（）563471234动物名称马熊长颈鹿

3、刺猬狗712546大象只数3合计为了更好的分析数据，老师做了如下的变动。你能提出什么问题？你问我说谁能当选呢？我们把得票情况记录下来吧。我这样记录。王强：李亮：于小美：刘明：王强：李亮：于小美：刘明：我这样记录。还可以这样记录。王强李亮于小美刘明把结果填在下表中。王强李亮于小美刘明（）票（）票（）票（）票得票最多的是……用画“正”字的方法整理数据真方便。4983下图中有哪些人，分别在做什么？我想知道参加哪种活动的人最多，参加那种活动的人最少。我想知道学生比老师多多少人……你还想知道些什么？要弄清这些问题，可以先把图中的人分类整

4、理。你打算怎样分类？可以按照老师和学生分成两类。可以按参加的活动分成三类，还可以……小组合作，选择一种标准分一分，并用自己的方法表示分类的结果。我用“√”表示一个人。我用“”表示一个人。老师学生√√√√√√√√√√√√√√√看书下棋做游戏（1）图中有多少位老师？学生呢？（2）参加每种活动的分别有多少人？（3）你还知道些什么？和同学交流。3位老师，12位学生参加看书的有5人，下棋的有4人，做游戏的有6人。回顾分类整理的过程，你有哪些体会？按不同的标准分类结果是不同的。分类可以更清楚地知道图中有哪些人，各有多少。你喜欢什么体育运动

5、？注:（1）请在你喜欢的体育运动项目下投票.（2）投票方式:每投一个项目的名称就在相应的卡片下面写“正”字的一个笔面，最后再计算笔画总数。体育项目喜欢的人数你有蛀牙吗？有几颗？其他同学呢？我有2颗蛀牙。我没有蛀牙。我有1颗蛀牙。10~15人一组，了解小组里每个同学的蛀牙颗数，并把结果记录下来。你们小组是怎样调查和记录的？记录每人的姓名和蛀牙颗数。按顺序记录每人的蛀牙颗数。1颗，1颗，没有，2颗，没有，……XXX1颗XXX2颗XXX……按蛀牙的不同情况，画“”记录人数。画“正”字记录人数。√没有1颗2颗3颗……没有1颗2颗3颗…

6、…√√√√√√√把你们小组的记录分类整理，填写下表。0颗1颗2颗2颗以上（）人（）人（）人（）人3422没有蛀牙有蛀牙（）人（）人38（1）小组同学中，是有蛀牙的人多，还是没有蛀牙的人多？（2）在有蛀牙的同学中，有几颗蛀牙的同学最多？根据整理结果回答：有蛀牙的人多。1颗蛀牙的最多。你还能想到什么？和同学交流。画“正”字记录人数很方便，在生活中也可以用。通过统计能清楚的了解小组同学的蛀牙情况。你最喜欢什么体育活动？其他同学呢？先在小组里调查，并记录调查结果。拍皮球踢足球跳绳打乒乓球（）人（）人（）人（）人121（1）如果小组里组

7、织一次体育活动，你认为哪项活动最受大家欢迎？（2）你还能提出什么问题？和同学交流。踢足球和打乒乓球。2这节课你有什么收获？